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穿行,一个鲜活的历史故事——《曹刿论战》教学品课(肖培东) 教学反思
至少还有诗——读《苏东坡传》有感(高一习作)
世界名著100简介(中)
《秋天的怀念》读后感(学生版)(初一习作)
余光中:钞票与文化(外一章)(教师随笔)
望闻问切:作秀的阅读课
王都中,字元俞,福之 文言文阅读题答案及原文翻译
申时行,字汝默,长洲 文言文阅读题答案及原文翻译
阳光校园,临港六中(学生随笔)
杨惟中,字彦诚,弘州 文言文阅读题答案及原文翻译
《阳光校园——我们是好伙伴》715王俊媛(学生随笔)
《阳光校园,我们是好伙伴》716谢艳俊(学生随笔)
《阳光校园,我们是好伙伴》715曹婷(学生随笔)
杨存中,本名沂中,字 文言文阅读题答案及原文翻译
《阳光校园,我们是好伙伴》征文范文三篇(初一习作)
《唐诗四首》之《宣州谢朓楼饯别校书叔云》教案
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》教学设计
人教版必修二第四单元复习导学案《就任北京大学校长之演说》《我有一个梦想》《在马克思墓前的讲话》
《雁门太守行》《宣州谢眺楼饯别校书叔云》《望岳》《观刈麦》教案
九年级上第三单元《故乡》导学案(谷头学校)
感恩母校(歌词欣赏)
绍兴一中,听老师教学《斑纹》(苏教版必修五) (教师随笔)
春到校园 (教师随笔)
《成语》教学设计(广州市贸易职业高级中学校本教材《职三语文》)
北京四中校长:成功的要诀是看一个人有多傻 (教师随笔)
让美育的春风吹绿校园(德育实践案例)
《写一则本地或本校消息》范文及点评 (初二习作)
李镇西:如何与“不支持自己”的校长相处? (教师随笔)
李镇西:如何与学校的同事处理好人际关系? (教师随笔)
《就任北京大学校长之演说》教学案例(肖培东课堂实录)
关于宋六陵校园的那些往事 (教师随笔)
我们的学校是不是还在培养少爷、小姐、书呆子?
“告别校园不文明行为”主题班会稿 (七年级上册)
校园里的记忆 (初一习作)
走近精中,走近李金池 (教师随笔)
苏轼《水调歌头》(明月几时有)赏析
《宣州谢眺楼饯别校书叔云》赏析 (人教版八年级下册)
学校德育特色规划方案 (德育论文)
原创“任务驱动型”材料作文训练系列(一)农村与城市 (作文素材)
语文教学过程中,对学生想象力的培养
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