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文体知识的传授 对提高小学生阅读效率的研究
对中国未来教育实践发展的若干思考
对当今教育的几点思考
百年现代中国语文教育十大偏失 对九十年代语文教育大讨论肤浅的全面回答
教育对中国现代化进程的制约
罗素二十年代对中国未来的预言
对《考试说明》“现代文阅读”中两条规定的解说
消除考试紧张心理的对策
对生命如此漠然 16岁男孩两次杀人
对提高小学生作文能力的几点建议
对思想的权力
许智宏谈北大创建世界一流大学的对策
浅论加强教师师德建设对学生的重要性
对高考复习的建议
先综合还是先分析——对一种阅读教学新思路的评析
对高中阅读教学普适模式的探讨
中学生语言文字应用能力的现状及对策
对当前几种语文教学法的剖析研究
《在北大百年校庆上的讲话》备课指导
怎一个“对”字了得
对实践性教学模式的理性思考
对提高教学活动频率的探讨
对目标教学常规化的思考
对问题性教学的探索
对课堂教学三个要素的再认识
对“教学生会学”的思索
反对党八股
《在烈日和暴雨下》教学设计
《在医院里》课堂教学实录片断
《在仙台》课堂教学实录片断
对小学语文课程与教材的思考
小学作文命题的针对性
师生对学业成败归因的特点及其交互作用
对学生体罚现象的归因分析
对学生的爱
严禁对学生体罚
不良师生关系对差生的影响及对策
从“对症下药”谈起
学生抄袭作业的原因及对策
李白《月下独酌》赏析
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