中学语文教学资源网 文章搜索


  备战2026>，高考语文一轮复习试题分类下载
中学语文教学资源网 文章搜索
学  共749页29951条，当前页:610
  • 写自己最熟悉、最动情的东西（写作教学设计）(教师中心稿)
  • 学会宽容(网友来稿)
  • 小学生怕孤独 初中生选孤独 一样长假两种心情
  • 初中口语交际教学的现状与思考(网友来稿)
  • 谈谈怎样学缩写(网友来稿)
  • 试谈学生语文自学能力的培养(网友来稿)
  • 试谈新课程理念下语文课堂教学的特征(网友来稿)
  • 语文教学中如何抢占思维空间(网友来稿)
  • 训练学生阅读，整体把握文章(网友来稿)
  • 语文阅读教学中如何实现真正意义上的对话(网友来稿)
  • 自我设疑·自我解答·自我检测――“三自”阅读学习法指导的实施与探索(网友来稿)
  • 在开学典礼上的发言2(网友来稿)
  • 学生操行成绩评分细则(网友来稿)
  • 《大堰河──我的保姆》教学设计(网友来稿)
  • 《勇气》教学设计(网友来稿)
  • 我愿意[学生习作](网友来稿)
  • 不给十盒月饼就“罢学”？小学生月饼敬老搞攀比
  • 《说“木叶”》教学设计(网友来稿)
  • 《绝唱》：读徐志摩[学生习作](网友来稿)
  • 对中学语文教材体系序列化现状的分析与展望(网友来稿)
  • 作文教学中的个性培养(网友来稿)
  • 浅谈初中语文课堂上合作阅读和思维激发教学(网友来稿)
  • 关于樊迟学稼的思考(网友来稿)
  • 从感情上走进祥林嫂 ——浅谈《祝福》的情感教学 (教师中心稿)
  • “写作主义”：我的中学语文教育信仰(网友来稿)
  • 感悟、分析、反思——“写作主义”的语文阅读教学的基本模式(网友来稿)
  • 能言善辩，侃侃而谈━━浅谈如何顺应时代发展，培养学生的口语表达能力(网友来稿)
  • 语文教学方法管窥(网友来稿)
  • 高一一册第一单元教学设计纲要(教师中心稿)
  • 《长亭送别》之研究性学习(教师中心稿)
  • 《罗密欧与朱丽叶》之研究性学习(教师中心稿)
  • 期末总复习说明文部分学案：阅读科技说明文的金钥匙(教师中心稿)
  • 《与马共舞》教学设计－－七年级语文第六单元综合实践活动(教师中心稿)
  • 高中语文学习方法指导(教师中心稿)
  • 文本阅读与人文素养 ——当代素质教育语文阅读教学忧思(网友来稿)
  • 学生的写作思维是可以激活的(网友来稿)
  • 语文课堂教学结构的优化设计(网友来稿)
  • 小学一年级取消数学课 是耶非耶
  • 语文教学的 “支点”与“杠杆”(教师中心稿)
  • 《静女》“静女”及其他——《静女》教学偶记(网友来稿)
    • 下一页    上一页    尾页    首页
    部编版七(上) | 部编版八(上) | 部编版九(上)
    统编版必修(上) | 统编版必修(下)
    选择性必修(上) | 选择性必修(中) | 选择性必修(下)
    本站管理员：尹瑞文  QQ：8487054
    联系手机：13958889955