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  • 随风入夜，润物无声 ——我的作文教学心得 (人教版教学论文)
  • 第一单元“单元教学方案”：《沁园春长沙》《雨巷》《再别康桥》《大堰河——我的保姆》(人教版高一必修教案设计)
  • 生与死的抉择：屈原魂兮归来 ——《渔父》课堂教学实录 (苏教版高二必修课堂实录)
  • 光照千古的思想光芒——解读雨果《纪念伏尔泰的演说》(人教版九年级必修备课资料)
  • 初中入学第一课——怎样学好语文(七年级)
  • 设计创意训练激发创新潜能 ——浅谈高中语文创新能力培养(人教版必修教学论文)
  • 还学生一片自主的天空——转变教师角色之尝试(人教版必修教学论文)
  • 借宾定主，托物寓志 ——《始得西山宴游记》赏析 (人教版九年级教学论文)
  • 让个性成为学生作文的引擎 ————农村学校个性作文培养探究 (人教版七年级教学论文)
  • 让思维在个性阅读的天空里翱翔 ——薄弱学校学生阅读能力培养探究 (人教版九年级教学论文)
  • “阅读-质疑-讨论-升华”语文四步教学法 ——谈谈如何提高学生的语文阅读能力 (教学论文)
  • 写形象的景，生动的人 ——抓住特征和细节，化抽象为具象 (沪教版高一教案设计)
  • 为强大的祖国喝彩——建国60周年演讲稿(人教版必修学生习作)
  • 文字绘出的图画——雷雨前《现代散文选读》(苏教版教学案例)
  • 文字绘出的图画——西湖的雪景《现代散文选读》(苏教版教学案例)
  • 人与物的对话——鸟《现代散文选读》(苏教版教学案例)
  • 新课改，新课程，新课堂，新策略——新课程下的教学策略(教师中心专稿)
  • 口语交际——朗诵(本站论坛专稿)
  • 张开心灵，拥抱语文——高中语文开学第一课(本站论坛专稿)
  • 反思之痛如刮骨 ——对作文教学的思考(鲁教版教学论文)
  • 泪光盈盈处的离愁别恨——我上《长亭送别》课堂实录(网友来稿)
  • 走进小说——《孔乙己》的复习(苏教版八年级必修教案设计)
  • “使动”还是“意动”——《烛之武退秦师》注释质疑(教师中心专稿)
  • 调一杯爽口的饮料——谈谈作文提示语的处理(教师中心专稿)
  • 学会尊重身边的每一个人——写在第24个教师节的话(教师中心专稿)
  • 高考备考作文写作素材——名人名言专辑（四）(教师中心专稿)
  • 高考备考作文写作素材——名人名言专辑（三）
  • 高考备考作文写作素材——名人名言专辑（二）
  • 触景生情见微知著 ——如何鉴赏古代诗歌的以小见大(人教版高一教学论文)
  • 叙事说理别有洞天 ——《游褒禅山记》课文新解(人教版高一必修教学论文)
  • 形式新颖秀出精彩 ——作文指导(人教版高一必修教学论文)
  • 类比说理，透辟有力 ——《邹忌讽齐王纳谏》写作手法分析 (人教版高一必修教学论文)
  • 美文：情、事、理的有机融合 ——《与妻书》阅读指导 (粤教版高一必修教学论文)
  • 以我心鉴照古人心 ——《山中与裴迪秀才书》导学(人教版高一选修教学论文)
  • 情到深处总销魂 ——《与元微之书》导学 (人教版高一选修教学论文)
  • 平实处见真精神 ——《与尹师鲁第一书》导学 (人教版高一选修教学论文)
  • 语言表达及运用的答题技巧（一）——失分观察 (人教版高三必修教学论文)
  • 双线结构，环环相扣，妙哉！ ——《林教头风雪山神庙》赏析 (人教版高二必修教学论文)
  • “至孝至诚至情至性” ——《陈情表》赏析 (人教版高二必修教学论文)
  • 打开一扇窗 ——怎样使语言幽默 (必修教学论文)
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