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  • 如何提高学习效率
  • 学记
  • 关于素质教育焦点的对话---于光远与刘学文谈素质教育
  • 上半截是学术 下半截是政治
  • 算了吧，被折断了脊梁就别想站起来！——对学术争鸣与政治漩涡的关系的思考
  • 卷入政治是学术的悲哀
  • 学术，做谁的走狗
  • 政治家在学术争鸣中扮演的和应该扮演的角色
  • 学术争鸣为何屡屡卷入政治漩涡？
  • 学术争鸣与政治漩涡
  • 试论培养中学生阅读能力的有效途径
  • 语文教学如何与素质教育接轨
  • 谈高中语文的阅读教学
  • 让每个学生都充分展现自己的观点
  • 浅谈中学生心理素质教育
  • 语文多媒体辅助教学的几个误区
  • 高中语文阅读教学的方法论思考
  • 语文教师要多懂点训诂学
  • 创新教育在语文教学中的实践
  • “教学目标”刍议
  • 浅谈语文教学中创造性思维的培养
  • 广东省2000年高中阶段学校招生考试语文试卷
  • 1999～2000学年度高二语文第一学期期中考试
  • 吴川一中1999-2000学年度第一学期
  • 语文课堂教学活动化初探
  • 关于印发《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》的通知
  • 陈至立在中小学信息技术教育会议上的报告
  • 夹在减负与升学率之间 老师好不尴尬
  • 中国最狂妄的五所大学
  • 中国大学校园十八怪
  • 宁波中学高三年级语文科模拟考试卷
  • 2000年上海市普通高等学校春季招生考试语文试卷及答案
  • 语文单元教学模式的回顾与前瞻
  • 请重视学生“心理语言特区”
  • 以“活动”为载体提高语文教学的灵活主动性
  • 在科学化的道路上坚定不移地前进 2000年全国及上海高考作文试题简评
  • 论语学而篇第一
  • 教师得“回扣” 学生难“减负”
  • 新生摸底考 数学仅3分
  • 字是开发智慧、学习汉语的图画、积木和魔方
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