瓯海中学/冯建勇    读书应是一件快乐事，何况语文趣味盎然——主题和美学同在，语言和诗意齐飞。如幼时读语文，对对子，猜字谜，背背小短文，造句，看图说话，课文里充满真善美，心中洋溢童纯真；少年背诵文言文，听小说跌宕起伏，老师教学诗词创作，总有几句欣赏话语让人终身难忘；高中伊始写随笔，玩辩论，琢磨文...

 一、源头活水：课文素材    【知人论世】    这首诗的写作时间是一九六二年八月，这个时间的昌耀，正在距峨堡乡不远的青海省八宝农场接受劳动改造。“峨日朵”雪峰的所在地，应该是现在的海北藏族自治州祁连县的峨堡镇，而“峨日朵”则应该是当地百姓对“峨堡”的发音。那么，“峨日朵雪峰”便是峨堡乡境...

 《哦，香雪》是铁凝的代表作，于1982年获得全国优秀短篇小说及首届“青年文学”创作奖。    【作品主题】    小说描写了香雪们天真烂漫、活泼向上的纯美形象，再现了山里姑娘的自爱自尊和她们对文明的追求，给人以生命美的启迪。    【情节梗概】    （1）小说以一个北方偏僻的小山村台儿沟...

 百年沧桑，回望辛亥，经济凋敝，政治腐败，强邻虎视，民不聊生，内忧外患与日俱增。凡有志之士，无不主张推翻封建专制，革除暴政，通过建立民主共和来拯救中国。他们以飞蛾扑火般的坚定与决绝，选择了牺牲和革命，在那个黑暗和绝望的年代里，为中华民族寻唤着光明、希望与重生。  这些19世纪“80后”海归均出身于钟鸣鼎...

 作者简介    鲁迅，原名周树人，字豫才，文学家，思想家，革命家，中国现代文学的开拓者和奠基人，著有小说《呐喊》《彷徨》《故事新编》等，其中《狂人日记》是中国现代文学的第一篇白话小说，《阿Q正传》是鲁迅小说中最著名的一篇，另外著有散文集《朝花夕拾》，诗集《野草》。    作品简介    ...

 文章是张岱小品的传世之作。作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历，写出了雪后西湖之景清新雅致的特点，表现了深挚的隐逸之思，寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀。    作者在大雪三日、夜深人静之后，小舟独往。不期亭中遇客，三人对酌，临别才互道名姓。舟子喃喃，以三人为痴，殊不知这三人正是性情中人。本文最...

 学习目标    1．反复朗读这四首诗歌，注意把握节奏和情感。    2．赏析诗歌中富有表现力的语言及其艺术风格。    3．借助意象、意境等体会诗歌不同的思想感情。    1．作家作品。     （1）郭沫若，原名 郭开贞 ，四川省乐山人。中国 现代诗人 &...

 江苏省木渎高级中学 陈祥书    一晃已经五六年了，但攀登玉龙雪山的情景，依然历历在目。那是一个夏天的傍晚，我们来到了丽江古城；站在古城之上，看到北面高高的云端上有一块白色玉带。当地人指着那条玉带告诉我们，那就是玉龙雪山；之所以称它为玉龙雪山，是因为它终年积雪不化，延绵近50公里，宛如一条...

 一、作家作品    1.鲁迅(1881-1936)，中国现代伟大的文学家、思想家、革命家，中国无产阶级文学的奠基人。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国左翼作家联盟（“左联”）（文学组织）的发起人之一。1918年，首次用“鲁迅”为笔名，在《新青年》发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。1921年12月发...

 捧与挖/鲁迅    中国的人们，遇见带有会使自己不安的朕兆的人物，向来就用两样法：将他压下去，或者将他捧起来。【提出观点：“捧”和“挖”两种待人之法】    压下去就用旧习惯和旧道德，压不下时，则于是乎捧；以为抬之使高，餍之使足，便可以于己稍稍无害，得以安心。【解释段】    凌厉的人们...

 《哦，香雪》发表于1982年6月，并获得全国优秀短片小说奖及首届“青年文学创作奖”。铁凝曾下乡四年，与一群十八九岁的年轻姑娘结下了深厚的友谊，这些女孩成为铁凝小说中人物的原型。    20世纪70年代末中国改革开放，中国社会发生了巨大变革，中国文学也深受影响。铁凝的小说反映了20世纪80年代初改革开放后...

 昌耀，诗歌大山中最虔诚的囚徒，在青海高原腹地，他是高车的手推者，是一百头雄牛的主人，更是行走在枯干河床上的灵魂歌者。昌耀的诗以张扬生命在深重困境中的亢奋见长，感悟和激情融于凝重、壮美的意象之中，将饱经沧桑的情怀、古老开阔的西部人文背景、博大的生命意识，构成协调的整体。    读他的诗如同徐徐...

 诗人运用浪漫主义的手法，以比喻、类比、设问的方式热情地赞颂了云雀。在诗人的笔下，云雀是欢乐、光明、美丽的象征。他把云雀比作诗人，比作深闺中的少女，比作萤火虫，使云雀美丽的形象生动地展现在读者的面前。诗人把云雀的歌声同春雨、婚礼上的合唱、胜利的歌声相比，突出云雀歌声所具有的巨大力量。诗歌节奏短促、轻快...

 《致云雀》是雪莱抒情诗不朽杰作之一。他以独特的艺术构思生动地描绘云雀的同时，也以饱满的激情写出了他自己的精神境界、美学理想和艺术抱负。  诗中，诗人运用浪漫主义的手法，热情地赞颂了云雀。在诗人的笔下，云雀是欢乐、光明、美丽的象征。诗人运用比喻、类比、设问的方式，对云雀加以描绘。他把云雀比作诗人，比...

 致云雀    你好啊，欢乐的精灵！    你似乎从不是飞禽，    从天堂或天堂的邻近，    以酣畅淋漓的乐音，    不事雕琢的艺术，倾吐你的衷心。    向上，再向高处飞翔，    从地面你一跃而上，    像一片烈火的轻云，    掠过蔚蓝的天心，    永远歌唱着...

 缆车又颠了一下，停了。尼克正在行李车厢里给滑雪板上蜡，把靴尖塞进滑雪板上的铁夹，牢牢扣上夹子。他从车厢边缘跳下，落脚在硬邦邦的冰壳上，来一个弹跳旋转，蹲下身子，把滑雪杖拖在背后，一溜烟滑下山坡。  乔治在下面的雪坡上一落一起，再一落就不见了人影。尼克顺着陡起陡伏的山坡滑下去时，那股冲势加上猛然下滑...

   彼得洛芙娜搬来一个月后，波塔波夫老人就去世了。这座房子里就剩下彼得洛芙娜和她的女儿瓦丽娅。  这座只有三个房间的小屋坐落在山上，小屋后面是一座凋零的花园。  离婚后的彼得洛芙娜离开莫斯科以后，在很长一段时间里都不习惯这座空旷的小城。可是回莫斯科已经不可能了。她在这座小城的军医院找了事做，受伤...

 越野滑雪 【美】海明威  缆车又颠了一下，停了。尼克正在行李车厢里给滑雪板上蜡，把靴尖塞进滑雪板上的铁夹，牢牢扣上夹子。他从车厢边缘跳下，落脚在硬邦邦的冰壳上，来一个弹跳旋转，蹲下身子，把滑雪杖拖在背后，一溜烟滑下山坡。  乔治在下面的雪坡上一落一起，再一落就不见了人影。尼克顺着陡起陡伏的山坡...

 【美】海明威    缆车又颠了一下，停了。尼克正在行李车厢里给滑雪板上蜡，把靴尖塞进滑雪板上的铁夹，牢牢扣上夹子。他从车厢边缘跳下，落脚在硬邦邦的冰壳上，来一个弹跳旋转，蹲下身子，把滑雪杖拖在背后，一溜烟滑下山坡。    乔治在下面的雪坡上一落一起，再一落就不见了人影。尼克顺着陡起陡伏的山坡滑下...

 原来鲁镇是僻静地方，还有些古风：不上一更，大家便都关门睡觉。深更半夜没有睡的只有两家：一家是咸亨酒店，几个酒肉朋友围着柜台，吃喝得正高兴；一家便是隔壁的单四嫂子，他自从前年守了寡，便须专靠着自己的一双手纺出棉纱来，养活他自己和他三岁的儿子，所以睡的也迟。  这时候，单四嫂子正抱着他的宝儿，坐在床沿...

 当两位大员回到京都的时候，别的考察员也大抵陆续回来了，只有禹还在外。他们在家里休息了几天，水利局的同事们就在局里大排筵宴，替他们接风。这一天真是车水马龙，不到黄昏时候，主客就全都到齐了，院子里却已经点起庭燎来，鼎中的牛肉香，一直透到门外虎贲的鼻子跟前，大家就一齐咽口水。酒过三巡，大员们就讲了一些水乡...

 中学时期的我们，都读过鲁迅先生的小说《故乡》，鲁迅先生在文中着力塑造的少年闰土和中年闰土形象，给我们留下了深刻的印象。    小说中的闰土既是鲁迅先生的儿时玩伴，也是他们家的佣人。事实上，闰土的真实原型也是鲁迅先生家的佣人，他的原名是章闰水。闰土因为当时中国农村满目疮痍的残酷现实，终落得一个令人哀...

 课室，师生进课室，教师在舞台右侧，学生在舞台左侧。老师站立，学生就座。    老师：上课！    班长：起立：    老师：同学们好！    学生：老师，您好！    班长：坐下！    老师播放音乐：《社会主义好》    老师：同学们，会唱这首歌吗？    同学：会！    老师...

 学法指导    1.利用网络查资料，了解抒情诗的相关知识，了解昌耀生平经历及《峨日朵雪峰之侧》的创作背景。    2.梳理字词，积累基础知识。    3.自读、品读与朗读相结合，理清诗歌写作思路，理解诗人的思想情怀，培养学生的思辨能力。    4.品味诗词富有表现力的语言，理解重要句子含义，培...

   《峨日朵雪峰之侧》赏析  一、视听合一  诗歌构造了太阳、滑坡、石砾、雄鹰、雪豹、蜘蛛等意象，从视觉和听觉两种感官展开描述——壮丽的雪峰落日，滑坡的石砾引动深渊的嚣鸣，如军旅的杀声渐远而去。表明“我“在这个高度上的坚持决非易事。    二、虚实对比：  雄鹰”“雪豹”的形象是作者理想中的精...

 3　百合花　哦，香雪    话题链接——青春    一、字之源    【字源演变】    “华”，是“花”的本字。金文的字形像一朵花的样子。小篆以后开始加“草字头”。《诗经》：“桃之夭夭，灼灼其华。”引申为“光彩”“光辉”“繁荣”等。《说文解字》：“华，荣也。”    从这句古诗里引...

 统编版高中语文必修上册第一单元学习任务群：文学阅读与写作《立在地球边上放号、红烛、峨日朵雪峰之侧、致云雀》备课资料    话题链接——奉献    一、字之源    【字源演变】    形声字——会意字。火表意，篆书形体像火焰；蜀表声，蜀为葵虫，古时火炬多以苇麻作芯，外用布包裹，其样子似...

 摘要：20世纪80年代以来,雪莱不再被单纯解读为一位反叛、革命的诗人,他相比于同时代的浪漫主义诗人凸现出的纯净的心地、深邃的思想,得到今人更多的重视。对于《致云雀》这首抒情诗的研读和解析,前人对它的音韵、风格、意境、政治意义有充分的研究。《致云雀》是19世纪杰出的浪漫主义诗人雪莱的抒情诗代表作,它不仅在...

 《致云雀》是１９世纪杰出的浪漫主义诗人雪莱的抒情诗代表作，它不仅在音韵、风格、意境上具有相当高的艺术价值，而且几乎融入了雪莱全部的个性气质、道德观念、精神境界和艺术抱负。《致云雀》 体现出雪莱的艺术创作观，承袭柏拉图灵感论，具有明显道德功利倾向，想象瑰丽而丰富。    ２０世纪８０年代以来，雪莱不...

 《致云雀》是英国诗人雪莱的抒情诗代表作之一。诗歌运用浪漫主义的手法，热情地赞颂了云雀。在诗人的笔下，云雀是欢乐、光明、美丽的象征。诗人运用比喻、类比、设问的方式，对云雀加以描绘。      致云雀/雪莱    祝你长生，欢快的精灵！  谁说你是只飞禽？  你从天庭，或它的近处，  倾泻你整个...

 本文从诗学的角度分析了雪莱《致云雀》一诗，认为它的深刻意蕴在于它对人类心灵美进行礼赞、对人生本体意义进行思考。人类的心灵在本质上是趋向美和理想的，在这个意义上， 雪莱的这首诗无愧于优秀的诗作，它以其独特的思考震撼读者心灵。    雪莱的《致云雀》为人们刻画了一个浪漫主义时代的美好的理想形象：那冲霄...

 《峨日朵雪峰之侧》的作者是现代诗人昌耀。在这首诗中，诗人塑造了众多审美意象，有峨日多之雪和石岩壁蜘蛛，它们共同营造出一个凝重壮美的氛围，将饱含沧桑的情怀，古老开阔的高原背景，博大的生命意识，构成一个协调的整体。通过意象之间的的变化与相互作用，描绘出诗人内心深处向往的乌托邦，那是一个仅存于诗人心中的天...

 浙江师范大学 马嘉  摘 要： 生命，是昌耀诗歌的总主题，呈示生命，是昌耀全部诗歌的根本目的和内在逻辑。昌耀将深刻体验到的生命理念、立场、情感，倾注、融贯到精心选择的生命意象中，雕铸了一幅幅真实而顽强的生命图画。文章关注昌耀写于 1962年的短诗《峨日朵雪峰之侧》，这首创作于早期、并不太著名的诗作，定格了...

 彭玉麟，字雪琴，湖南衡阳人。父鸣九，官安徽合肥梁园巡检。玉麟年十六，父卒，族人夺其田产，避居郡城，为协标书识以养母。知府高人鉴见其文，奇之，招入署读书，为附生。新宁匪乱，从协标剿捕。叙功，大吏误以为武生，拔补临武营外委，不就。至耒阳，佐当商理事。粤匪至，罄所有资助县令募勇筹防。贼知有备，不来攻，城获...

 雪琴与沅弟嫌隙已深，难遽期其水乳。沅弟所批雪信稿，有是处，亦有未当处。弟谓雪声色俱厉。凡目能见千里，而不能自见其睫，声音笑貌之拒人，每苦于不自见，苦于不自知。雪之厉，雪不自知；沅之声色，恐亦未始不厉，特不自知耳。曾记成丰七年冬，余咎骆文耆待我之薄，温甫则日：“兄之面色，每予人以难堪。”又记十...

 埃菲尔铁塔下的小蜗牛    文章是隐藏在每个人内心深处的小兽，它活泼，灵动，让人喜爱，然而，它需要唤醒，需要激发，需要捕捉，需要记录，要不，它就永远潜藏在内心深处，仿佛南极丰富的地下宝藏。这个道理，我是懂的，但能力我常常达不到。不像肖老师犹如课堂的精灵，一切信守拈来，自然贴切，不露痕迹，这已不是技...

 安徽无为县牛埠初中 刘文    《雪花，请落在我们的冬天里》是肖培东老师的一篇课堂叙事，记叙的是一堂作文指导课上自己的所思所想所问，以及学生的所言所行。这是一堂话题作文指导课，主要以“雪”为话题。但到目前为止，温州还没有下雪，学生没有鲜活的经验，没有鲜活的经验作为支撑，学生就没有生动的情绪感受，没...

 杨曾宪  有人说，鲁迅正在离我们远去，周作人正在向我们走来。我却并不以为然。我是31年前读的鲁迅，1年前读的周作人，中间隔了30年。但鲁迅仍然离我很近，周作人仍然离我很远。一个人，在他的青年时代，首先读的是鲁迅还是周作人，我想，可能对他的一生都会产生不同的影响；一个时代，是提倡鲁迅还是周作人，我想，对于...

 有一个冬天的雪夜，我们围着火炉安静地干活，偶尔说些远远的事情。这时门开了，有人挟裹着浓重的寒气和一大股雾流进来了。我们问他干什么来，这个看起来挺老实的人说了半天也没说清楚，一个人在那儿苦恼地想了半天，最后终于组织出了比较明确的表述：“你们，要不要黄羊？活的黄羊。”  我妈转身问那个老实人：“你的黄...

 咏雪    南北朝：刘义庆    谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。    【译文】  谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解诗文。不久，雪...

 安徽省马鞍山市含山县初级中学 谷和好    摘要：心理描写是刻画人物形象的一种重要手段，而鲁迅先生更是把心理描写与语言动作等的描写有机的结合在一起。通过对人物的心理进行直接的剖析，揭示人物的性格特征，塑造出一个个鲜活的典型人物形象。尤其是他对人物的心理进行直接或间接的描写，有时使他们得到完美的...

 苏童  我母亲凌晨就提着篮子去肉铺排队，可是她买不到猪头肉。人们明明看见肉联厂的小货车运来了八只猪头，八只猪头都冒着新鲜生猪特有的热气，我母亲排在第六位。可是等肉铺的门打开了，我母亲却看见柜台上只放着四个小号的猪头，另外四只大的不见了。我母亲踮着脚向张云兰的脚下看，看见的是张云兰紫红色的胶鞋。那只...

 任晓雯  曾雪梅七岁时，喜欢趴在窗台上，仰面数飞机。①飞机跟小鸟似的，翅膀不动地滑过去。时或起一记嘘声，仿佛有人吹口哨。地平线轰然颤动，团起阵阵乌云。曾雪梅觉得像是过年放鞭炮，便拍手欢呼。母亲兜头一掌道：“看啥西洋镜，东洋鬼子投炸弹呢。回头捉牢你这种不听话的小因①，扯成两爿，蘸蘸腐乳吃掉。”  是...

 第一部分：  1、本文作者是现代女作家，主要作品有小说、散文等。  2、本文以记实的笔法，对鲁迅先生生前的一些生活琐事进行了翔实的叙述。说说从下面句子的描述中，可以看出鲁迅先生怎样的性格特征?  ①“鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。……常常是笑得咳嗽起来。”  ②“鲁迅先生走路很轻捷...

 萧红    鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑的连烟卷都拿不住了，常常是笑的咳嗽起来。  鲁迅先生走路很轻捷，尤其他人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。  鲁迅先生不大注意人的衣裳，他说：“谁穿什么衣裳我看不见...

 天台林君景思之庐字以“雪巢”，尤延之为作记，庐陵杨某复赋。其辞曰：  ①赤城兮霞外，天台兮云表，有美兮先生，相宅兮木杪①。厌人寰兮喧卑，薄市门兮嚣湫②。壑谷奥渫③，蜗庐褊小。陟彼悬崖，天绅之涯，奇峰日拂，怪松霄排。飞上万仞之颠，旁无一寸之阶。我营我巢，维条伊枚，命黄鹄而衔枝，驱玄鹳而曳柴。斧辛夷以...

 作者：孔若秋    1911年10月10日革命党人武昌起义成功后，全国各地响应革命，清朝原有的22个行省中的17个省先后宣布独立。1912年1月1日，孙中山宣誓就任临时大总统，下令定国号为“中华民国”。但是，2月隆裕太后诏袁世凯组建临时共和政府，授权袁世凯总理政务统兵镇压革命。袁世凯一面进行军事压迫，一面与革命党接...

 肖培东    《湖心亭看雪》是明末清初文学家张岱收录在回忆录《陶庵梦忆》中的一篇叙事小品，是其小品的传世之作，写于明王朝灭亡以后，是作者把自己对故国往事的怀念都以浅淡的笔触融入山水之中而创作的小品文。文章以精炼的笔墨，记叙了作者自己湖心亭看雪的经过，描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图，表现了...

 肖培东    “我们记住了苍茫的西湖，记住了静默成点的亭，最让我们感动的更是那浩茫天地间那颗孤独寂寞、卓然不群又有着淡淡愁绪和高雅脱俗的心。”课堂的最后，我指着“湖心亭”三字做了这样的小结。    此时，窗外阳光薄薄而来，冬天的银杏叶子还未落尽，片片金黄在凉风中诉说岁月。    长兴县煤山中学...

 教学目标：  1、 了解“评点”这一传统阅读和评论文学作品的方法。  2、 学习多角度评点小说的技巧。  3、 借助 “评点”领会小说深刻的主题。  教学重点：初步掌握多角度评点小说的方法。  教学难点：借助“总评”领会《药》的主题。  教学安排：2课时。    教学过程：  一、 阅读鲁迅的小...