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3、安塞腰鼓 备课 备课参考资料
2023高考作文押题预测之“传统文化中的中国精神”导写
[2023-05-28] [阅读次数:235]
【原题呈现】 23.阅读下面材料,根据要求写作。 材料一:北京小汤山医院的命名,源自中医的《汤头歌》,小汤可理解为“药”,取“药到病除”之意。 材料二:武汉雷神山、火神山医院的命名,源自中国古典神话传说,火神祝融和雷神雷震子都是正义之神,而瘟疫是邪恶的瘟神所为,取火神和雷...
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《典籍里的中国,传统文化》作文素材
[2022-03-05] [阅读次数:1195]
《典籍里的中国》节目聚焦优秀中华文化典籍,通过时空对话的创新形式,以“戏剧+影视化”的表现方法,讲述典籍在五千年历史长河中源起、流转及书中的闪亮故事。 第1集:尚书:本期选择“政书之祖,史书之源”的《尚书》,讲述了以秦朝博士伏生为代表的“护书人”传承、守护《尚书》的流转故事,和以“大禹治...
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2022新高考语文作文备考:传统文化名言金句素材整理(大学、中庸)
[2022-01-16] [阅读次数:1002]
精选标题 《小楼听雨听新旧,云海乘风乘古今》 《观今宜鉴古,无古不成今》 《终日乾乾,与时偕行》 《沉心语文,灿若花开》 《粗粝能甘,纷华不染》 《羚羊挂角,诗之神韵》 精彩金句: 1、物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣...
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备战2022年高考作文家国情怀篇——在坚守与传承中弘扬传统文化
[2021-12-21] [阅读次数:1650]
【经典范文1】 文化传承创新关键靠人 文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化中站稳脚跟的坚实根基。实现中华民族伟大复兴的中国梦,既包括器物层面的赶超、制度体系的完善,也离不开中华文化的发展繁荣。 ...
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2022高考热点素材:中国优秀传统文化,创造性转化创新性发展
[2021-12-16] [阅读次数:4297]
一、传统文化的相关阐释 1.传统文化: 传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。世界各地,各民族都有自己的传统文化。 2.中国的传统文化 中国的传统文化是中华文明演化汇集成的文化。以儒道互补为内核,还...
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2022年高考作文热点素材:“当代青年与传统文化”材料审题指导及素材范文
[2021-12-13] [阅读次数:5348]
一、阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 南音被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录。提起南音,当年家家传唱的盛景,似乎只存在于老人们的记忆中。而 90 后郑明明作为家族中南音的第五代传人, 以“南音+流行音乐”的方式,让南音走近更多的年轻人。在快节...
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2022中考作文指导:“传统节日与文化自信”主题解读
[2021-09-07] [阅读次数:996]
【话题分析】 传统文化可以说是每年语文中考作文备考的大热点,原因有三: 第一,一个民族的传统节日是历史文化的长期积淀。庆祝传统节日,也是这个民族文化的集中展示、民族情感的集中表达。第二,传统文化接触起来是不容易的,也不容易被普通中学生把握;而传统节日包含很多具体而细微的习俗和潜...
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中国传统社会结构的“差”与“序”——温儒敏解读乡土中国(五)差序格局
[2021-09-05] [阅读次数:249]
【作品简介】 《乡土中国》是费孝通著述的一部研究旧中国农村的作品。全书由14篇文章组成,作者用通俗、简洁的语言对中国基层社会的主要特征进行了概述和分析,全面展现了中国基层社会的面貌。差序格局指的是由亲属关系和地缘关系所决定的有差等的次序关系,本文通过深入浅出的分析、生动的例子和清晰的结构梳理来细读...
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高一思辨式议论文“传统文化传承与娱乐的关系”范文精选(高中习作)
[2021-04-10] [阅读次数:2372]
阅读下面的文字,根据要求作文。 近年来,年轻一代对传统文化的热情日益增长,从各大博物馆推出文创产品,到综艺节目《国乐大典》的丝竹之音,从游戏《王者荣耀》长安赛年中对大唐乐舞的演绎,到河南台春晚《唐宫夜宴》的舞蹈,中国优秀传统文化与影视剧、综艺、游戏等娱乐产品的结合不断深化。有人说,把传...
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统编版新教材选择性必性下册第1单元《中华传统文化经典研习》导读讲义
[2021-02-23] [阅读次数:483]
本单元所选课文属“中华传统文化经典研习——古典诗歌”学习任务群,几篇课文都是围绕“诗意的探寻”这一主题展开研习的,旨在引导学生通过阅读中华传统文化经典作品,积累古典诗歌阅读经验,培养民族审美趣味,增进对中华优秀传统文化的理解,提升对中华民族文化的认同感、自豪感,增强文化自信,更好地继承和弘扬中华优秀...
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《乡土中国差序格局》:中国传统社会结构的“差”与“序”
[2020-10-15] [阅读次数:4600]
【作品简介】 《乡土中国》是费孝通著述的一部研究旧中国农村的作品。全书由14篇文章组成,作者用通俗、简洁的语言对中国基层社会的主要特征进行了概述和分析,全面展现了中国基层社会的面貌。差序格局指的是由亲属关系和地缘关系所决定的有差等的次序关系,本文通过深入浅出的分析、生动的例子和清晰的结构...
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2020年高考作文热点素材:保护传统炎实体新华书店纷纷关停下的反思
[2020-05-18] [阅读次数:585]
素材1:实体新华书店纷纷关停 2014年10月,广州新华书店出版了一份《手绘网点地图》,用漫画勾勒出已有和筹备中的24家新华书店店面形象和位置,试图重新唤起广州人的历史回忆。据了解,2008年至今,广州有7家新华书店关停。国营书店一般没有房租压力,有政策性贷款和返税,有腾出物业的可以出租,有各类出版...
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掌握思想,内引外联——传统文化经典(《论语》)简答题指导(高考复习)
[2020-04-07] [阅读次数:454]
传统文化经典阅读是浙江卷的特色板块。考生经过选修学习及一轮复习,对传统文化经典的思想内涵有所积累,对这种题型有所掌握,但在做题过程中,存在着对所给材料中的思想内涵理解不准、把握不透及缺少一定的结合材料进行分析评价能力等问题。解决之道还是在深入理解材料的思想观点尤其是《论语》选段的观点态度上狠下...
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农家炊烟越洋飘、为传统添上时代的底色(学生演讲稿)
[2020-03-31] [阅读次数:478]
【写作示例】农家炊烟越洋飘 大同一中(518)班 麻雨萌 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 作为兴德中学的一名高三学子,我很荣幸能够站在这里发言。德之兴,国之幸,作为新时代的青年,我们更应该肩负起“兴德”“兴国”的重任。今天我想在悠悠古琴声中为大家介绍一位以不同...
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统编版高一必修下册第1单元《中华传统文化——与经典对话》单元导读
[2020-03-12] [阅读次数:575]
本单元三课五篇课文对应“中华传统文化——与经典对话”课标学习任务群,旨在引导我们通过阅读中华传统文化经典作品,积累文言阅读经验,培养民族审美趣味,增进对中华传统文化的理解,提升对中华民族文化的认同感、自豪感,增强文化自信,更好地继承和弘扬中华优秀传统文化。 针对这五篇课文,我们可以按照...
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2018年江苏高考作文热门押题之“汲精华于传统,造福祉于当下”
[2018-03-07] [阅读次数:658]
热门押题3 汲精华于传统,造福祉于当下 品读悟法 两类标杆作文细读找差距 一类文:68分 【总评】 文章审题准确,题旨鲜明。结构清晰,思路顺畅。文章三个分论点,从不同角度对中心论点进行论证,立意很有思想深度和高度。文章精妙之处,还在其语言文字运用娴熟,畅达准确,严谨冷静的...
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浅论中国语文教学中“吟诵”和“书法”传统的沦丧(教师随笔)
[2018-03-03] [阅读次数:446]
梁永坚 现在,中小学语文课,有读和写,但跟中国传统的读和写是有区别的。 现在的读,更多地是指朗读——大声地读(声音洪亮、节奏平均),阅读——用眼睛看,默读——不出声地念。这样的读,虽然能掌握诗词文的字词句段篇的含义、内容、主题、情感、修辞、手法、章法等,但读不出其中的音乐美——节奏、...
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《小说课》对传统阅读方式的冲击
[2017-07-27] [阅读次数:510]
周鋆汐 王逊 小说到底该如何恰当解读?作为作家的毕飞宇将他近几年在高校讲课的讲稿汇集成一本《小说课》,用一种与传统迥然相异的阅读方式,从“创作者”的角度向读者们展示了作为“一千分之一”怎样读出与众不同的“哈姆莱特”。 《小说课》中提及的《促织》《受戒》《项链》《故乡》《红楼梦》《水浒...
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浅析中国传统钱币文化(教师随笔)
[2017-07-09] [阅读次数:551]
“中国传统钱币”是指退出流通领域的历史货币,是我国历史上用作交换的媒介。时间范围涵盖从商朝到中华民国时期,历时四千年,包括贝、玉、石、金、银、铜、铁、铅、锡以及麻布、棉纸等不同质材,从贝币到银圆铜圆,以方孔圆钱为主要货币形态。 随着现代科技的高度发展,钱币上显示的现代科学文化艺术,更...
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中国传统钱币文化(《钞票上的民族文化》教学辅助)
[2017-06-27] [阅读次数:579]
前言:中国钱币发展演变过程与钱币文化概览 “中国钱币”:指退出流通领域的历史货币,我国历史上用作交换的媒介,时间范围涵盖从商朝到中华民国时期,上下四千年;包括贝、玉、石、金、银、铜、铁、铅、锡以及麻布、棉纸等不同质材,从贝币到银圆铜圆,以方孔圆钱为主要货币形态。 随着现代科技的高度发展,...
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向传统习惯的一次挑战 现代文阅读练习及答案
[2016-12-31] [阅读次数:341]
【瑞典】斯特林堡(韵声译) 一想到女孩子长大了就是为了给未来的丈夫做家庭主妇的,她便义愤填膺。因此,她已学成了一种将来在任何环境下都能赖以生存的手艺——糊制纸花。 当他想到,女孩子只是在等待着将来依靠她们的丈夫时,他很气恼。他决心要娶一个自立性,很强、并能自食其力的女子。她的地位应与...
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以传统文化为载体的语言表达客观题前瞻预测(上) (人教版高三必修五)
[2016-02-25] [阅读次数:536]
中国台湾大学入学学科能力测验国文试卷(类似内地高考)非常注重对传统文化的弘扬和传承,在这一点上两岸高考命题人似有“合流”的迹象。2014年高考北京卷、江苏卷、湖南卷、重庆卷等在语言表达和运用客观题板块,以诗词或对联为载体,以考查考生的传统文化底蕴及语文素养为旨归。无论是江苏卷的遴...
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传统文化与现代教育技术的有机结合
[2015-10-28] [阅读次数:621]
语文教育界出现的“传统回归”的呼声日益高涨,对民族经典,特别是传统文化作品的重视,已经成为语文教育专家们的共识。作为人类文化载体的传统文化精粹篇章,其凝聚着中华民族的人文情感,饱含着丰富的人文精神和道德因素,蕴藏着浓厚的文化积淀,闪耀着理性思索的光芒,是提高学生人文素养...
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苏教版七年级上语文有关民俗文化的课外素材
[2015-06-08] [阅读次数:637]
《课时学练》七上苏教版版课外素材 第三单元 民俗文化源远流长,绚丽多姿,它是人类文化的重要组成部分。本单元所选的文章向我们介绍了春节、端午、中秋三大传统节日的风俗习惯以及农村社戏的民俗风情。读罢这些文章,可以激发我们了解更多民俗风情的热情,让我们更加热爱民族灿烂的...
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古代皇帝穿衣:秦始皇爱黑色,隋唐开始穿黄袍(传统文化)
[2014-12-20] [阅读次数:570]
黄袍”的流行始于隋唐时期,由于当时崇尚“以黄为贵”,“黄袍”成为帝王的专用衣着。 在中国古代唐宋之前,君王对穿什么颜色的衣服没有明确规定。据《礼记》记载,西周、东周时期“天子着青衣”。春秋时期,各诸侯国纷争,袍服更是五花八门。进入封建社会后,皇帝所穿的“龙袍”也并非都是黄色的。第一位皇帝...
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古代休假:唐朝春节单双号上朝,民国春节不放假(文化传统)
[2014-12-20] [阅读次数:509]
近日,中国人民大学调查中心就春节法定节假日安排,以社会抽样调查和网上调查等方式公开征求意见。其中关于春节3天法定节假日是否包含除夕引起网友热议。 在忙碌的现代社会中,节假日很重要。那么如果时光倒流几千年,古代那些为朝廷工作的官员,他们的春节是如何放假的呢? 古代过春节 唐朝春节期间...
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80岁学生给90岁班主任祝寿,延续尊师爱生传统
[2014-10-16] [阅读次数:430]
一个甲子,代表一次轮回。所以一件事情一旦上了60年,足以说明悠久。 杭州师范学校(现杭州师范大学)1955届三甲班的学生,在毕业60周年后,开了一场同学会。而他们把同学会定在昨天,因为那正好是班主任方天培90岁的生日,他们要为恩师祝寿。 方天培过90大寿,他的一班学生们,也都年近80了。放眼看去,一...
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中国传统文化知识大全
[2014-06-24] [阅读次数:16597]
何谓“十才子书”? 所谓“十才子书”,指的是这样十部作品:一、《三国演义》;二、《好逑传》;三、《玉娇梨》;四、《平山冷燕》;五、《水浒传》;六、《西厢记》;七、《琵琶记》;八、《花笺记》;九、《斩鬼记》;十、《三合剑》。它们中有小说、传奇和戏曲。有第一流的小说,如《三国演义》、《水浒传》和优秀...
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怎样运用传统文化进行班级管理 (七年级)
[2014-04-22] [阅读次数:671]
龚巧云 班级管理是学校管理的核心,方法因班主任不同而不同。笔者认为中国传统文化博大精深,可以深入运用到班级管理之中。 一、 以传统文化培养学生的优良品德,教育学生学习做人 中国是一个礼仪之邦,大到维护国家荣誉、民族尊严,小到尊重他人人格、谦虚礼让都体现...
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如何在初中古诗文教学中渗透传统文化教育
[2013-11-12] [阅读次数:862]
五千年的悠久历史,五千年的灿烂文化,这是一笔无比厚重的精神财富,是中华民族取之不竭,用之不尽的精神源泉。作为传承中华传统文化的主要载体和方式...
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宋朝店小二实行“唱菜制”,用歌曲报菜名(民俗文化)
[2013-11-05] [阅读次数:723]
不管在哪个朝代开饭店,厨师的手艺当然很重要,但是在宋朝饭店里,还有一种人比厨师更重要,那就是服务员。 宋朝没有菜谱,每天店里有什么菜,没什么菜,主推什么特色菜,全得在脑子里记住。光记住还不行,还得有眼力,看见什么客人报什么菜,感觉客人有钱而且大方,你就专报燕鲍翅和佛跳墙,不然他会嫌你...
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故宫与中国礼乐文化传统的关系 讲座文字稿(王贵祥)
[2012-12-10] [阅读次数:623]
王贵祥:今天谈的问题是北京明清故宫与中国礼乐文化,我想先声明一点,我并不是研究故宫方面的专家,与故宫的研究本身就是非常大的一个题目。 但是我想几天我们这个节目有一个很好的口号,就是为创建新时代的常识体系,我想作为古代建筑了解的一个常识,我还是知道一些吧。跟大家一起讨论这个问题,我想从三个方面...
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弘扬传统,过好端午 主题班会稿(七年级下册)
[2012-09-04] [阅读次数:830]
活动目标:通过这次班会课,让同学们了解更多关于端午节的文化知识,了解中华民族的悠久传统,从而激发大家珍惜现在幸福生活,弘扬民族传统文化的情感。 活动形式:讨论、演讲、竞赛 &nb...
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继承和发展传统语文教学的“四大法宝”
[2012-07-21] [阅读次数:573]
当前,语文教学面临的困境是众所周知的。我们教育界的仁人志士奔走呼号“教改!教改!”可是,问题并不那么简单,语文教学的现实状况仍受到社会各阶层人士的猛烈的抨击,到底是为什么呢?笔者认为,忽视对传统语文教学的继承,缺乏对我们民族语言的规律的研究,是造成当下语文教学出于困境的主要原因。所以,我们有必要...
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《中华传统礼仪之——尊师重道》课例 主题班会稿(高一)
[2012-07-18] [阅读次数:5328]
[学生思想状况分析] 当代的中学生几乎都是独生子女,他们已经习惯了家长对他们的付出,甚至形成了以自我为中心的比较片面的人生观,往往只注重自己的感受而忽略了别人。人生活在一个群体中,应该懂得关注别人的行为和思想,学会尊重,尊重他人、尊重社会、尊重自然。 [德研目标] 1、德育认知:回顾...
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《安塞腰鼓》复习 中考复习(七年级下册)
[2012-06-05] [阅读次数:1635]
内容透析全套 课文内容透析 一、课文导读 (一)、文题诠释 “安塞腰鼓”是陕北高原特有的地域文化现象,也是陕北人精神风貌的象征和符号。这种产生于黄土高原的民间文化艺术,粗犷、雄浑,动力十足。本文就是围绕安塞腰鼓来写的、 (二)、谋篇立意 这篇抒情散...
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语文教师吴泓:11年不用传统课本
[2012-03-19] [阅读次数:595]
南方日报 初春3月的一个上午,深圳宝安区新安中学,一堂与众不同的语文课正在进行:没有传统的语文教材,没有大量的练习题、课后作业,甚至没有老师精彩的讲授,40多名高一学生正端坐在电脑前,认真地读《诗经》以及《诗经》的多个译本。 在吴泓所执教的这个语文课堂上,学生将会读到完整的《诗经》、...
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古诗中的色彩美与传统文化品位的培养
[2012-03-19] [阅读次数:860]
新版《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》(试用修订版)的“教学目的”明确提出了“……注重培养创新精神,提高文化品位和审美情趣……”的素质培养新要求。感知古诗中蕴藏的色彩美,深入探讨古代文人色彩运用的深层文化内涵,不但有利于我们加深理解古诗中的写景题材作品的独特题材特点,...
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中西情人节来历传说大全(文化民俗)
[2012-02-08] [阅读次数:713]
情人节简介 情人节,又叫圣瓦伦丁节或圣华伦泰节(St. Valentine's Day),即每年的2月14日,是西方的传统节日之一。男女在这一天互送巧克力、贺卡和花,用以表达爱意或友好,现已成为欧美各国青年人喜爱的节日。大概这世上有多少情人就有多少关于情人节来历的诠释吧。和中国人现在用近乎狂热的热情过起了圣诞节一样,...
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论《雷雨》传统文化思想
[2012-01-24] [阅读次数:1710]
1、《雷雨》家庭关系中包含的传统文化思想 中国社会的发展是由家族走向国家,以血缘纽带维系着社会,形成“家国一体”的格局,社会组织主要是在君臣、父子、夫妇、长幼之间的宗法原则指导下建立起来。宗法制度在中国根深蒂固,不仅由于氏族社会解体得极不充分,还由于此后自然经济长期蔓延,“鸡犬之声相闻...
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关于传统对联的一些常识 备课资料(人教版七年级)
[2011-11-29] [阅读次数:1027]
首先,作对联,要合于下列五大规律: (一) 上下联的字数必须相等,不能用重复的字。 (二) 上联的末一句必须是仄声,下一联的末一字必须是平声。 (三) 上下联的句式必须一致(词类相当,结构相应)。 (四)上下联的平仄要相对立,上联要用平声字的地方...
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《寡人之于国也》的传统文化思考 (人教版高一必修一)
[2011-11-07] [阅读次数:838]
课文《寡人之于国也》选自《孟子•梁惠王上》,文中,孟子描绘了一个“王道”的理想世界。这一生动的描绘,在教学中一般只是被关注到它代表了孟子的政治思想和追求,其实,课文从政治、经济、社会道德和教育等层面深刻启示了我们对于传统文化中“敬老奉尊”的思考。敬老奉尊,意即尊敬老人、奉养长辈。以下将结合...
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弘扬传统文化的实践与思考 (鄂教版七年级)
[2011-10-24] [阅读次数:710]
摘要:在英语、网络充斥的今天,学生习惯了使用电脑,既使到了中学,字书写都不规范不美观。一些学生“唯利是图”,本末倒置。多年的教育教学实践,让我们教师越发感受到几千年来维系中华民族精华之源泉,深蕴着丰富营养成分的中国传统文化正慢慢的流失,如何积极挖掘...
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中国民俗文化参考资料二——元宵节庆 备课资料(人教版高二选修)
[2011-09-26] [阅读次数:1121]
元宵节庆 1.张灯结彩 元宵节一到,人们都有张灯结彩的习俗,所以元宵节也叫灯节。元宵节张灯起源于汉初。那时,正值佛教自印度(或说西域)传入,东汉明帝刘庄十分笃信佛教,知道在印度有燃灯习俗,故曾下令燃灯表佛,并亲自到佛灯寺燃灯。佛教利用元宵节俗,扩大了自身的影响,融合了佛教习俗。到唐代,元...
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高中语文教学与传统文化培养(课题研究专题论文)
[2011-09-09] [阅读次数:6750]
『摘要』 中华传统文化博大精深、源远流长,是中华民族性格与精神形成和发展的土壤。在中华民族五千年悠久的历史长河中,留下了许多源远流长、博大精深的传统文化,它是中华民族的瑰宝,它是民族精神的精华,一直熠熠生辉,流芳百世。然而,当今社会,浅文化、俗文化、网络文化充斥人们的生活,传统文化在学生中的地...
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中华民俗风情——蒙古族居住民俗 备课资料(人教版七年级选修)
[2011-09-01] [阅读次数:1223]
敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野……”这首广为流传的《敕勒歌》中所提到的“穹庐”,就是蒙古族特有的典型的居住形式——蒙古包。蒙古包是一种帷幕式的住所,圆形,圆顶,通常用一层或两层羊毛毡覆盖。古时,汉族称蒙古包为“穹庐”、“毡幕”、“毡帐”、“毡房”、“...
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中国民俗文化 作品赏析
[2011-06-28] [阅读次数:3052]
过节和观灯(沈从文) 端午给我的特别印象,说起过节和观灯,每人都有一份不同的经验。 中国是世界上一个大国,地面广,人口多,历史长,分布全国各民族语言文化风俗习惯又不一样,所以一年四季就有许多种节日,使用不同方式,分别在山上、水边、乡村、城镇举行。属于个人的且家家有分。这些节...
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改变传统师生观念 (人教版 教学论文)
[2011-05-24] [阅读次数:569]
据报载,我国目前有“近八成中小学生对语文课不感兴趣”,而且“这兴趣与年龄、学龄的增长成反比”(《教育文摘周报》98年5月13日第19期第2版)。这是从事语文教学的教育工作者不愿看到,也难以接受的事实。然而事实就是如此。笔者认为,之所以会出现语文教学的这种现状,除“应试教育”等其他因素以外,主...
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李白诗文打破“传统写法”评析
[2011-05-20] [阅读次数:1182]
摘 要:从现存的李白诗文可以看出,李白有自己的艺术追求和审美理想。小到行文、遣句,大到篇章结架、艺术构思,都浑然天成。那么其诗文在写法上到底摆脱了什么旧套,与同时代甚至其它时代的诗文相比有何独到的创新和特殊魅力,这是文章中要探讨的问题。 关键词:李白 传统写法 创新&...
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《社戏》《安塞腰鼓》《竹影》《观舞记》《口技》练习(人教版七年级下册)
[2011-05-15] [阅读次数:3660]
16 社 戏 一、基础部分 1.下列各组加点字的注音完全正确的一项是( ) A.哄骗(hǒnɡ) 闹哄(hōnɡ) 起哄(hōnɡ) B.潺潺(chán) 怠慢(dài) 不惮(dàn) &n...
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