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教育新闻
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  • 2003年全国普通高校录取工作从今天开始
  • 研究性学习冲撞评价体系
  • 理性思考“高价笔记”
  • 为了孩子的一切,呼唤体制改革
  • 江苏:120万卖高考分数发布权引争议
  • “文化偶像评选”:别把两种人搅在一起
  • 高考作文不宜“古文运动”
  • 文学金奖得主高考作文只得25分?
  • 这样的作文该得多少分? ——--写给正在阅卷的语文老师
  • 假如取消重点高中.....
  • 高考作文90秒内是否定生死
  • 家长为何让“小鬼当家”
  • 济南一小学尝试“快乐考试”
  • 全国近半数小学生和初中生将用上新教材
  • 高考作文“复古”风渐兴 名师名家发表各自看法
  • 2003高考结束后的反思 高分复读的风险与机会
  • 高考状元不再是书虫 非智力因素越来越重要
  • 武汉高考成绩统计表告诉我们什么?
  • 理科610分有望上北大 北大清华录取线升降幅度在10分左右
  • 填报高考志愿两个基本点:高考成绩+个人潜能
  • 选“理”还是选“工”?给理科考生的建议
  • 北京市中小学生将于6月30日全面复课
  • 高考作文大家谈:高考诗作字数计算之我见
  • 报考指南:填报高考志愿的“诀窍”
  • 心理专家提醒:谨防高考后过度放松
  • 文言满分作文作者:文言是对古人敬仰的回顾
  • 南昌12岁女孩5次考托福 被美国大学录取
  • 长得太快的孩子让人担心
  • 陕西高考209字诗歌作者对网上引起争议很高兴
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  • 上海高考出现文言作文 指腐败是因官员私心太重
  • 今年北京高考语文试卷满分作文超过20篇
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  • 选教材谁说了算? --关于课标教材选用如何保证科学公正的对话
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