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教育新闻
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  • 北京春季高考只取三成
  • 告别成绩单 被成长足迹替代
  • 变愉悦为痛苦 莫让“奖状”累孩子
  • 期末考试新花样：不理想可再考
  • 考试作弊也谈“与时俱进”
  • 信息技术课能否成为高考科目
  • 让应试教育与素质教育“和平共处”
  • 偷尝禁果被开除　学生将母校告上法庭
  • 四川将在考评中增加音乐舞蹈美术书法测试
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  • 对“教师转型”认可度差在哪里？
  • 教师流动必有原因
  • 自暴缺点就是诚信为本？
  • 中小学教学衔接是个难题
  • 参加奥赛成升学捷径 每年保送约4000人
  • 奥赛决赛排名未定 高校提前争抢保送生
  • 《民办教育促进法》的三点突破
  • 跳出教育看教育 ——-----对义务教育问题的几点思考
  • 教育部专家称高考命题范围缩小
  • “五不准”严管教师不准歧视差生
  • 遵守交通规则引入学生评价体系？
  • 广西今年二次高考有调整
  • “小抄”进考场的革命
  • 专家建议高考艺术类考试一考通用
  • “信用教师”的“神经衰弱症”
  • 语文教育科研的迷惘（下）
  • 面对学生 教育需更多人性化举措
  • 研究型课程：让学生走向大自然
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  • 让学生的强势智慧得到充分发展 ——访上海建平教育集团总校长冯恩洪
  • 好的课程是维持课堂纪律的良方
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