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九年级  共7页334条，当前页:1
  • 浅谈肖培东《心声》课堂教学艺术中的“浅”与“深”
  • 初中语文课堂如何落实有效的自主学习
  • 提高农村学生的语文素养需要一点“磨”的精神
  • 如何提高农村中学生的口语交际能力
  • 含英咀华，独辟蹊径——写好作文评语的点滴体会
  • 从中考语文试题看中学语文有效教学策略
  • 用思维导图建构散文阅读模式
  • 浅说“教师劳动与教师道德”
  • 让朗读永驻课堂——《荷塘月色》朗读教学反思
  • 浅谈兴趣与语文教学
  • 《唐宋名诗词鉴赏》学习体会
  • 从黛玉教诗谈起
  • 目睹阅读现状，探究阅读方法
  • 让图声读本步入语文课堂
  • “华”而后“实”——谈作文的语言积累
  • 初中语文教学心得
  • 如何进行新课标下的现代文阅读教学
  • 多媒体辅助语文教学中的几个误区
  • 初三语文教学工作小结
  • 论信息技术环境下课堂启发式教学的“留白”策略
  • 怎样才能切实提高农村初中作文教学质量
  • 试谈初中语文教学减负增效的几点想法
  • 透过《背影》看叙事性散文教学策略实施
  • 为有源头活水来 ——谈陕西中考说明文选择题命制
  • 现代文教学模式研究
  • 浅谈语文阅读教学中创造性思维能力的培养
  • “以学定教顺学而导”构建有效生本课堂
  • 语文教学中的提问技巧
  • 让语文课“读”出精彩
  • 生机与活力的源泉 ---浅谈开放式课堂教学
  • 克服中学生写作畏难情绪的方法
  • 润物细无声 ---语文教学与心理健康教育
  • 语文课堂中用好多媒体肤见
  • 中学语文试题中阅读文解题的几种思路
  • 写给初三毕业班学生的心里话
  • 我在文言文教学中的几种做法
  • 创新文言文教学彰显古文化魅力
  • 把法制融入语文教学中
  • 七至九年级语文阅读教学模式初探
  • 中考综合性学习 备课资料(人教版九年级下册)
  • 现代文阅读方法指导
  • 记叙文写作技能讲解
  • 议论文阅读知识储备与答题技巧 备课资料(人教版九年级上册)
  • 精心设计，妙笔生花
  • 语文教学中自主阅读法探究
  • 新课标下初中语文作业设计的类型探究
  • 议论文阅读指导 备课资料(人教版九年级上册)
  • 加强语文综合性学习提高学生整体素质
  • 品读感悟，体味语言的魅力——谈阅读课教学
  • 散文复习策略
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