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  • 血凝情铸民族魂——四川省汶川地震大救援侧记(教师随笔)
  • 长江浪(教师作品)
  • 读罗兰《秋颂》（肖培东）(教师随笔)
  • 同里，故事从何说起（肖培东）(教师随笔)
  • 我们为什么要读童话？(教师随笔)
  • 《社戏》：美的景物、人情和故事(作品赏析）
  • 2016真语文观点：教什么 (教师随笔)
  • 2016真语文观点:怎么教(教师随笔)
  • 2016真语文观点:怎么学(教师随笔)
  • 纷呈绝活、化育师生——楠溪江语文论坛侧记(教师随笔)
  • 珍重人生——寄语当代青年(教师诗歌)
  • 国门明珠鼓浪屿(教师诗歌)
  • 长征颂——纪念中国工农红军长征胜利八十周年
  • 语文教学警语——《语文教学通讯推开虚掩的门》阅读摘记(教师随笔)
  • 祝言小处觅真道——桂林教学《祝福》(教师随笔)
  • 一首诗与十六个爱情故事
  • 一个人的坐标，也成风景(教师随笔)
  • 我爱那白云深处(教师随笔)
  • 弘扬“五一”讲话精神，做未来事业守护者(教师随笔)
  • 语文课堂教学评价需要“标准化” (教师随笔)
  • 透过“意象”来表现思想感情，这是文学的独门功夫 (教师随笔)
  • 我们，和语文紧紧相拥——钱梦龙《愚公移山》教学记 (教师随笔)
  • 绍兴一中，听老师教学《斑纹》（苏教版必修五） (教师随笔)
  • 勿用扭曲的“标语文化”砥砺人生(教师随笔)
  • 百啭怎解，风过蔷薇——梁实秋《鸟》课堂教学艺术镜头点评 (教师随笔)
  • 喜听《愚公移山》——钱梦龙、肖培东、黄厚江 (教师随笔)
  • 梁实秋《我的一位国文老师》原文
  • 女儿长大了——爱与亲情(教师随笔)
  • 写给女儿——爱与亲情(教师随笔)
  • 骑行白马湖 (教师随笔)
  • 春到校园 (教师随笔)
  • 苏州之行与玄武湖(教师随笔)
  • 那一片荷塘 (教师随笔)
  • 台湾之旅 (教师随笔)
  • 庐山之行 (教师随笔)
  • 印象周庄 (教师随笔)
  • 求学、工作与婚姻(教师随笔)
  • 童年——艰苦也乏快乐的童年生活 (教师随笔)
  • 最好的生日礼物 (教师随笔)
  • 一段美好的生命旅程——师生情 (教师随笔)
  • 岳母 (教师随笔)
  • 中秋记事——感恩亲情 (教师随笔)
  • 高考之痛——想起三十年前的高考 (教师随笔)
  • 妻子——温暖的亲情 (教师随笔)
  • 难忘那句话——一段有关父亲的往事 (教师随笔)
  • 瞎三爷 (教师随笔)
  • 父亲 (教师随笔)
  • 情“真”才能“动”人——《纪念刘和珍君》读后感 (教师随笔)
  • 朴素的外表下的深邃思想——朱光潜《咬文嚼字》读后感 (教师随笔)
  • 诗歌教学赎回自己的良心——电影《赎》观后感 (教师随笔)
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