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进学  共2页48条,当前页:1
  • 运用PPT促进学生自主阅读的策略(教师随笔)
  • 家校合力促进学生德育发展 (八年级班主任工作论文)
  • 四种活动促进学生语文综合素养的发展
  • 推开家长的门走进学生的心 德育论文
  • 让阳光住进学生心中 教师随笔
  • 论运用信息技术促进学生德育工作 (七年级班主任工作论文)
  • 合作学习如何促进学生主体的学习积极性
  • 注重情感教育,让爱走进学生的心灵 (八年级)
  • 走进学生心底建立和谐师生关系
  • 积极引导课外阅读,促进学生语文素养提高
  • 促进学生感悟的策略 教师随笔
  • 写作教学中促进学生的个性化表达 (人教版九年级选修)
  • 打开学生心扉,走进学生心灵(必修教学反思)
  • 进学解(苏教版高二选修教案设计)
  • 课本剧,让语文走进学生心里(教学论文)
  • 进学解(苏教版高二选修)
  • 进学解(苏教版高二选修)
  • 进学解(苏教版高二选修)
  • 关注学生有效参入,促进学生主动发展(网友来稿)
  • 加强校本研训促进学校发展(教师中心稿)
  • 《进学解》教案(苏教版高二选修)
  • 洞察作文教学规律,促进学生持续发展(网友来稿)
  • 加强心理健康教育 促进学生身心和谐发展(教师中心稿)
  • 走进学习语言的课堂(网友来稿)
  • 别有洞天任翕张——利用民间文学资源促进学生作文兴趣的尝试(网友来稿)
  • 提高评价实效,促进学生发展——发展性教学评价研究结题报告(教师中心稿)
  • 利用综合实践活动课科研成果促进学科教学整体改革(网友来稿)
  • 坚持“严、实、全、信”原则,促进学校德育工作(网友来稿)
  • 让“鸡毛蒜皮”走进学生的作文中去(网友来稿)
  • 改进作文批改方式 促进学生写作水平(网友来稿)
  • 优秀教师有能力促进学生发展 (教师中心稿)
  • 论课堂阅读教学促进学生自我发展的三个层面(网友来稿)
  • 走进学生的生活 寻找教学的契机(网友来稿)
  • 让语文教学走进学生的心里(网友来稿)
  • 走进学生的内心世界
  • 走进学生心里,让青春焕发风采——浅谈健康心理素质的培养(网友来稿)
  • 走进学生的精神花园(网友来稿)
  • 滲滲透健全人格教育,促进学生心理健康 (教师中心稿)
  • 把爱洒进学生的心田(教师中心稿)
  • 常州舣舟诗社诗词创作走进学校的几点做法和体会(论坛精华帖)
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