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  • 为同学服务，自己快乐 初一习作
  • 为了尊严去战斗 ——记我的说教材比赛之路 (高二)
  • 家长会为了我们共同的目标 (七年级下册)
  • 为了爱，梦一生----吉大附中听课有感 教师随笔
  • 林黛玉为什么没能嫁给贾宝玉？(解读红楼梦)
  • 脂砚斋为什么要“骂死宝玉”？(解读红楼梦)
  • 贾琏为什么叫琏二爷？(解读红楼梦)
  • 九成家长自认为存焦虑，孩子成绩是风向标
  • 为我们喝彩 导学案设计(鄂教版八年级上册)
  • 因为有你在身后（中考优秀作文范文）
  • 我是为你好”毁了多少孩子——从北大学子退学转读技校说起
  • 记叙文写出波澜范文——以2013年高考上海卷作文题为例
  • 普阳中学有关“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的教育材料
  • 为你打开一扇门 教案教学设计(苏教版七年级上册)
  • 中学生行为习惯培养 (七年级德育论文)
  • 《易经的智慧》之为富要仁
  • 2014年南京中考作文范文：只是因为那本书 中考优秀作文范文
  • 曹雪芹为何惟独写黛玉避实就虚
  • 为王昭君画像教学案例
  • 教育部划出对高校教师师德禁行行为红七条
  • "以学为中心"背景下文学作品细读的困惑与对策
  • 构建平等和谐师生关系，“传道”为先
  • 13岁汉字听写大会冠军陈柯羽：参赛为逃避作业
  • 普通生转变为尖子生的困惑与对策 (八年级上册班主任工作论文)
  • 玩转作文之八——要想作文写得好快快学会大化小 ——作文“化难为易”初探 作文指导
  • 为你打开一扇门 导学案设计 (苏教版七年级上册)
  • 为你打开一扇门 学案设计 (苏教版七年级上册)
  • 古代诗歌欣赏——《茅屋为秋风所破歌》公开课教案 (苏教版九年级下册)
  • 变“感动”为“欣赏”(教师随笔)
  • 甘为园丁育桃李——方廷文同志先进事迹介绍
  • 以身作则、为人师表是师德的人格力量 德育论文(八年级上册)
  • 用爱心为孩子撑起一片蓝天(八年级教育叙事)
  • 怎么做到以学生为主?(教师随笔)
  • 童心回放我心飞扬——为沙县青少年学生校外活动中心阅读写作班学生习作作序
  • 化繁为简抓住重点——文学名著教学之我见
  • 身正为范，用爱经营(高三德育论文)
  • 2015高考备考作文素材：让廉洁成为一种觉悟
  • 新《学生守则》公布，中美学生行为细则大PK
  • 《为政以德》教案 (语文版高三选修)
  • 为有源头活水来 ——谈陕西中考说明文选择题命制
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