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我国现代美学的奠基者——朱光潜
朱光潜与黑格尔
读朱光潜《美学散步》
《我热爱秋天的风光》难点探析
满眼风光北固楼
范仲淹的光环
仰望星空:极光——拨动地球磁力之“弦”
请把欣赏的目光也投向我们 ——给校长的一封信 (教师中心稿)
让语文课,闪烁“人性”的光芒(网友来稿)
走过苦难 眼前一片光明[学生习作](网友来稿)
四川10万研究生最"危险" 近3成是光棍
阳光理念(我的为人之道,育人之道)(教师中心稿)
于朦胧中见光明——谈《小桔灯》人物形象的塑造(网友来稿)
《春》的绘光艺术(网友来稿)
黄山市歙县旅游风光——揽胜(网友来稿)
《秋夕》秋光愁煞人(网友来稿)
《严光传》欣赏(网友来稿)
让你的作文绽放思想的光芒(网友来稿)
神奇的极光(网友来稿)
剃光头发微(教师中心稿)
《剃光头发微》教学设计(网友来稿)
晨曦曙光万丈长——浅谈中学文学社团的建设(网友来稿)
血浓于水的思乡曲——余光中《乡愁》诗鉴
换种眼光教《项链》(网友来稿)
《剃光头发微》不宜选作课文(网友来稿)
剃光头发微(网友来稿)
剃光头发微(网友来稿)
课堂亮点——学生思想火花的撞击——光明中学作文评改的几点尝试与探索(网友来稿)
发挥学生的主体地位,重视学生间的互动——光明中学作文评改的几点尝试与探索(网友来稿)
司马光与《资治通鉴》
争鸣:“禁补令”的尴尬与“阳光补课”的自然
光远,我们为你喝彩(教师中心稿)
教师“赌球”输光50万竟敲诈学生
出入于现代诗的世界——由余光中的《乡愁》浅论诗歌创新教学(网友来稿)
让传统美德在语文课堂闪光(网友来稿)
给点阳光就灿烂(网友来稿)
《假如给我三天光明》备课资料
《最后一课》教学设计 山东光远中学 王新伟 (教师中心稿)
《木兰诗》教学设计 山东光远中学 王新伟 (教师中心稿)
《我的老师》教学设计 山东光远中学 王新伟(教师中心稿)
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