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  • 我的同学岑勋玉初一习作
  • 《祖国啊，我亲爱的祖国》教师版 导学案设计(人教版九年级下册)
  • 《祖国啊，我亲爱的祖国》学生版 导学案设计(人教版九年级下册)
  • 《我用残损的手掌》学生版 导学案设计(人教版九年级下册)
  • 《我用残损的手掌》教师版 导学案设计(人教版九年级下册)
  • 我的小哥罗厚才 初一习作
  • 我最敬佩的人
  • 我和我的学生们 教师随笔
  • 为了尊严去战斗 ——记我的说教材比赛之路 (高二)
  • 如何引导学生做一个有道德的人 (九年级班主任工作心得)
  • 《我的梦中国梦》主题班会 (八年级)
  • 爷爷呵，我的爷爷 学生随笔
  • 家长会为了我们共同的目标 (七年级下册)
  • 《我的早年生活》课堂实录 (人教版七年级下册)
  • 莫言中山大学演讲：不建议中小学生读我的书
  • 那些年，我读过的这些书(教师随笔)
  • 不一样的我 初一习作
  • 你是我的太阳 高一习作
  • 我心中的老师 初二习作
  • 我的希望之花——“自主、合作、探究”，谈高效课堂改革
  • 语文《我的叔叔于勒》教学设计 (人教版九年级上册)
  • 我眼中最美的风景 初一习作
  • 做梦是我的最爱 初一习作
  • 我的理想 初一习作
  • 让个性在阅读中张扬 ───　一堂语文课引起的思考
  • 让语言去放飞思想——我理想中的初中作文课堂教学
  • 我的老师 导学案设计(人教版七年级上册)
  • 魏延——我心目中的英雄
  • 社会主义核心价值观——我们要做什么样的人(七年级主题班会 )
  • 始终眷恋着我的祖国 导学案设计(苏教版八年级上册)
  • 我踮脚张望，你静静的时光 (教师诗歌作品欣赏)
  • 我的母亲 教案教学设计(人教版七年级上册)
  • 教养之我见——名师班课前演讲稿(《获得教养的途径》演讲稿)
  • 我的老师 教案教学设计(人教版七年级上册)
  • 玩转作文之二——抄起来读起来写起来 ——我的“抄读写三步作文教学法” 作文指导
  • 祖国啊，我亲爱的祖国！！(教师随笔)
  • 我对语文教材的一点看法 教师随笔
  • 《让集体因我的存在而骄傲》班会导学案 (七年级集体教育)
  • 我的母亲 教案教学设计(人教版八年级下册)
  • 我的阅读习惯培养模式
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