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语文课 共21页830条,当前页:17
新课改后语文课堂上的硬伤(网友来稿)
关于《全日制语文课程标准》(实验)中 形成性评价和定性评价的现实思考(教师中心稿)
语文课滥用多媒体之风可以休矣(网友来稿)
语文课课堂提问的视觉方式(网友来稿)
语文课的提问艺术——《从百草原到三味书屋》听后随感(网友来稿)
如何摆正自己的位置——浅谈初中语文课堂教学中教师主导作用的体现(网友来稿)
浅谈语文课堂提问教学运用的要点(网友来稿)
语文课堂教学“三误”(网友来稿)
让传统美德在语文课堂闪光(网友来稿)
不应忽视语文课堂上的“杂音”现象(网友来稿)
动听的音乐,动感的语文课─——浅谈语文课中音乐的应用(教师中心稿)
构建开放而有活力的语文课程(网友来稿)
在语文课堂教学中如何运用多媒体课件培养学生创造力(网友来稿)
语文课堂的导语设计(网友来稿)
语文课堂创新教学的尝试与思考(网友来稿)
语文课堂阅读课实施研究性教学的思考与实践(教师中心稿)
人教版初五册语文课本指瑕(网友来稿)
浅探新课程标准下的语文课堂(网友来稿)
以构建听说读写合一活动模式为突破口 探索高中语文课程改革新思路(网友来稿)
水常无华,相荡成涟漪;石本无火,相激而发灵光——创建高三语文课堂教学新结构的新尝试(网友来稿)
借助多媒体技术优化语文课堂教学(网友来稿)
利用综合学习资源,拓展语文课堂空间(网友来稿)
“课改”要成功 “评改”是先锋---语文课改中的评价及考试方式之我见(网友来稿)
语文课堂“开讲”方法例谈(网友来稿)
语文课堂“开讲”刍议(教师中心稿)
语文课,我们该怎么教(网友来稿)
试谈语文课堂教学的三“度”(教师中心稿)
高中语文课与作文课分离教学的可行性的探讨
球面理论与语文课改(网友来稿)
语文教育观与语文课程标准——大陆与台湾语文义务课程标准比较(网友来稿)
语文课的“诗情画意”(教师中心稿)
现代教学手段运用于语文课堂的原则
将语文课上得不像语文课(教师中心稿)
“魔力”是这样产生的 ——合肥十中“语文课进阅览室”实验纪实
如何驾驭新课标下的语文课堂(网友来稿)
语文课让学生多一点审美体验(教师中心稿)
返璞归真 激活课堂——谈如何活跃语文课堂 (教师中心稿)
语文课渗透情感教育之我见(教师中心稿)
中学语文课导入语设计的灵活性(教师中心稿)
初中语文课堂教学四练法研究课题研究报告(网友来稿)
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