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  • 显微镜下生活的教师
  • 以教育科研为先导 积极推进新课程改革
  • 千万别以为你比学生强
  • 班工作的误区
  • 林语堂谈写作(网友来稿)
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  • 谁有权评议“潜能生班”？
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  • 最典型的书序第二篇文艺理论——就《兰亭集序》主旨与行家商榷(网友来稿)
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  • 高三学生心理问题分析及解决对策
  • “荆轲刺秦”的现代解读及其他
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  • 普京：俄不能在教育上省钱
  • 听说读写思：语文教育的根本任务
  • 陈至立解读中国教育发展目标
  • 今年美国小孩玩什么（随笔）
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