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  • 《闻一多先生的说和做》 导学案设计(人教版七年级下册)
  • 《社戏》教学设计 (人教版七年级下册)
  • 家长对抗语文教学，编《这才是中国最好的语文书》
  • 《垓下之战》教学案(鲁人版高二选修)
  • 《留侯论》教学设计(鲁人版高二选修)
  • 《让梦想开花》 (七年级师生演讲稿)
  • 解读《故乡》
  • 有关综合性学习的探索 ——《说不尽的桥》教学反思
  • 有关综合性学习的探索三——《说不尽的桥》教学收获
  • 有关综合性学习的探索二 ——《说不尽的桥》活动环节教案教学设计(语文版八年级上册)
  • 有关综合性学习的探索 ——《说不尽的桥》教学设计
  • 所谓伊人，在水一方 ——读《语文课程标准》（2011年版）有感
  • 《斑羚飞渡》说课稿 (人教版七年级下册)
  • 2013年《国家规定的汉字笔顺规则》
  • 《静女》教案 (苏教版高一必修一)
  • 《桃花源记》教案 (人教版八年级上册)
  • 《端午日》导学案设计(苏教版七年级上册)
  • 《卫风•氓》中的“复关”辨疑
  • 《母亲的双手》赏析（电视散文作品）
  • 《咏荷诗四首》导学案 (苏教版七年级下册第五单元)
  • 《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》导学案 (苏教版七年级下册)
  • 《寡人之于国也》 教案教学设计(苏教版高一必修四)
  • 《声声慢》教学实录 (苏教版高一必修四)
  • 《祭十二郎文》BCA学案 (苏教版高二选修)
  • 《雨霖铃》教学实录 (苏教版高一必修四)
  • 《与朱元思书》学习要点
  • 《背影》教学设计 (语文版八年级下册)
  • 《沁园春长沙》教案 (人教版高一上册)
  • 当代散文举隅——关于《我与地坛》
  • 刘亮程作品《走向虫子》赏析
  • 《中国现当代文学史》4——曹禺《原野》的思想和艺术特点
  • 《中国现当代文学史》5——鸳鸯蝴蝶派
  • 《中国现当代文学史》3——茅盾《蚀》三部曲的思想内容
  • 《中国现代文学史》2——鲁迅《彷徨》分析
  • 《中国现代文学史》1——鲁迅与老舍
  • 《散步》 教学案例(人教版七年级上册)
  • 《孟子二章《得道多助，失道寡助》》 教学案例(北京版八年级上册)
  • 《藤野先生》教材分析及教案设计 (人教版八年级下册)
  • 晏殊《蝶恋花》教学实录 (苏教版高一必修四)
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