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  • 散文写作之风景谈 课堂教学实录(人教版高一必修一)
  • 心灵之美 (学生随笔)
  • “极其遗憾”的错误——谈人教必修三高中语文教材中错之杜甫《登高》
  • “省识”非“曾识”——谈人教必修三错误之杜甫《咏怀古迹（其三）
  • 班级德育管理之我见 (高二)
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  • 浅谈班级管理中的“诚”之道 (七年级上册)
  • 时光碎片之吃不上我妈的应时饭
  • 现代文阅读之“探究题”攻略 (人教版高三必修五)
  • 材料作文“英雄之辩”导写 (人教版高三必修五)
  • 谁败坏了排比修辞？——高考作文套构之殇
  • 在真与美之间的拓荒与挣扎——作文要不要说真话
  • 在真与美之间的拓荒与挣扎——谈作文的真实表达
  • 苏格拉底之死 教案教学设计(长春版八年级下册)
  • 一个价值一千亿元的名字——访“杂交水稻之父”袁隆平 教案教学设计(长春版八年级上册)
  • 《项羽之死》导学案（一） (人教版高二选修)
  • 帮助学生发表作品之乐 教师随笔
  • 高考作文“排比修辞”之殇
  • 虚词“之”在倒装句里的用法总结
  • 班主任工作之我见 (八年级)
  • 中国古代12个首富的经商之道(范蠡、白圭、寡妇清、王元宝、沈万三、胡雪岩)
  • 语言表达之语言得体 学案 (高三复习)
  • 从诗词探究毛泽东、曹操的人格——毛泽东与曹操诗词之比较(教师)随笔
  • 高中语文实用类文本阅读之人物传记课堂实录 (人教版高三选修)
  • 《动物游戏之谜》说课稿 (人教版高二必修三)
  • 古代诗歌鉴赏技巧之主题分类及配套练习
  • 成绩取决于教育的合力——有感于衡水二中之行(高三班主任工作心得)
  • 长平之战后与赵国风骨(信陵君窃符救赵续)
  • 近年中考满分作文之记叙文精选范文
  • 掌握诗化语句规律提高诗歌鉴赏素质——中学诗歌鉴赏有效教学反思之一
  • 班主任工作100招之第1招 (九年级)
  • 旅鼠之谜 导学案设计(人教版八年级上册)
  • 2015辽宁高考满分作文《蹊径之上》
  • 班级常规管理之我见 (七年级)
  • 把根留住--作文教学之我见
  • 梦之传承 学生随笔
  • 班会课之我见
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