中学语文教学资源网 文章搜索
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
备战2024>,高考语文一轮复习试题分类下载
红楼
神话
孔子
庄子
李白
杜甫
苏轼
东坡
清照
赏析
唐诗
宋词
诗歌
鲁迅
小说
散文
中学语文教学资源网 文章搜索
教学 共412页16441条,当前页:379
浅析新图册在教学实践中的价值 (教师中心稿)
浅谈语文教学如何激发学生学习兴趣 (教师中心稿)
谈作文教学中创新意识的诱发与培养(网友来稿)
反思在语文教学中的运用
职高语文教学改革之我见(教师中心稿)
潮 平 两 岸 阔,风 正 一 帆 悬 ——继续深化课堂教学改革,全面推进素质教育 (教师中心稿)
语文多媒体教学应处理好的几个关系(教师中心稿)
点读训练法——提高文言文教学水平的有效途径(教师中心稿)
“以学为主”的语文课堂教学改革初探 (教师中心稿)
对新世纪职业中学教学的看法
白杨礼赞(教学设计A)
菜园小记(教学设计A)
夏之绝句(教学设计A)
孤独之旅(教学设计A)
白色鸟(教学设计A )
威尼斯商人(教学设计A)
“质量工程” 评国家级教学名师
语文教学中如何开展探究式学习
关于课堂教学的两个调查
对话:一种新的教学精神
中学语文“合作—迁移式”阅读教学模式初探(教师中心稿)
浅谈复习课的教学艺术(教师中心稿)
《杜十娘怒沉百宝箱》的研究性学习教学实录(网友来稿)
语文课堂教学的场效应(教师中心稿)
在高中语文教学中教会学生鉴赏诗词(网友来稿)
阅读教学的价值取向(网友来稿)
把握好讲读课教学的“度”(教师中心稿)
改革课堂教学模式学习先进经验应因地制宜,量力而行(教师中心稿)
管教学生 怎样把握爱与严
初中语文教学应重视学生诵读能力的培养(网友来稿)
优化课堂教学结构,提高教学目标达标率(网友来稿)
语文教学面向未来之我见(网友来稿)
故都的秋 教学设计(教师中心稿)
教学实践 为了师生的快乐和希望
情感渗入 佳章迭出——浅谈作文教学中情感因素的渗入(网友来稿)
漫谈语文教学中的审美教育(教师中心稿)
转变观念,提高语文课堂教学的质量(教师中心稿)
中学语文教学比较法的应用(网友来稿)
课堂教学促进功能实现途径浅探(网友来稿)
德育与语文教学关系初探(教师中心稿)
下一页
上一页
尾页
首页
备课中心在呐喊,亲,找资料么?点下我吧!
部编人教版七上
部编人教版七下
部编人教版八上
部编人教版八下
部编人教版九上
部编人教版九下
---------------------
统编高一必修上
统编高一必修下
高二选择性必修上
选高二择性必修中
高二选择性必修下
---------------------
人教版高中必修一
人教版高中必修二
人教版高中必修三
人教版高中必修四
人教版高中必修五
论语选读
外国小说欣赏
语言文字应用
古代诗歌散文欣赏
先秦诸子选读
部编版七(上)
|
部编版八(上)
|
部编版九(上)
统编版必修(上)
|
统编版必修(下)
选择性必修(上)
|
选择性必修(中)
|
选择性必修(下)
本站管理员:尹瑞文 QQ:8487054
联系手机:13958889955