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试论语文的情趣教学 ——- 语文“教与学”的通透(教学论文)
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寻找课文教学与作文教学的切入点 教学总结
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九年级下册第五单元《综合学习与探究》教学设计 (苏教版九年级必修三)
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《中国古代诗歌散文欣赏》教材分析与教学策略建议 说课(人教版高二必修五)
《登高》教学设计与反思 (人教版高二)
、《敬业与乐业》导学案 (人教版九年级上册)
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