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教学  共411页16440条，当前页:409
  • 小学语文教学中的爱国主义教育
  • 在启蒙教学中引导学生掌握字形规律
  • 寓学法指导于语文教学全过程
  • 发挥电化教育优势 提高语文教学质量
  • 情融融，意切切——重视阅读教学中的情感因素
  • 抓住文章思路，组织课堂教学
  • 浅谈“球形”阅读教学
  • 以“情”激“情”，增强教学效果
  • 围绕重点训练项目组织教学
  • 教学生布局谋篇的基本规律
  • 抓住训练点，带动语文教学全过程
  • 讲究教学艺术提高教学效率
  • 《从百草园到三味书屋》教学参考
  • 《口技》教学参考
  • 《白杨礼赞》教学参考
  • 《核舟记》教学参考
  • 《春》教学参考
  • 《变色龙》教学参考材料
  • 多层次教学组织模式的研究与实践
  • 在课堂教学中优化美学法则
  • 培养学生阅读兴趣的理论假设及其教学策略
  • 培养创造性思维教学法例谈
  • 培养学生自学能力的阅读教学模式
  • 在教学中实施心理素质教育
  • 启发式教学模式与素质教育目标在课堂教学中有机统一的探索
  • 启发式教学方法举隅
  • 启发式教学应着力于“愤”“悱”状态的构建
  • 启发式教学对学生心理素质的影响
  • 同青年教师谈谈组织教学
  • 合作教学的互动观及其启示
  • 同化论在教学中的应用
  • 启发式教学的特征及实施要领
  • 加强课堂教学的隐性管理
  • 关于课堂教学的探讨
  • 关于课堂教学结构改革的思考
  • 关于运用“三疑三说”教学法培养学生
  • 写教后记是提高教学水平的有效途径
  • "减负”应从规范教学常规入手
  • 减轻负担的教学策略
  • 创设充分参与的课堂教学情境
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