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  • “绿满校园”警示语(教师中心稿)
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  • 寄托(教师中心稿)
  • 做事与做人(教师中心稿)
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  • 从《祝福》中的孩子形象看小说的悲剧色彩(教师中心稿)
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  • 高考作文:独树一帜成文(教师中心稿)
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  • 语文练习的设计要具有针对性(教师中心稿)
  • 说说“文句衔接题”的解题技巧(教师中心稿)
  • 议论文阅读的要领(教师中心稿)
  • 试论语文年级单元循环教学法(教师中心稿)
  • 高考作文如何多拿分(教师中心稿)
  • 2002－2005感动中国颁奖辞(教师中心稿)
  • 话题作文应试对策(教师中心稿)
  • 动感地带——我的夏日(教师中心稿)
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