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教育  共60页2366条，当前页:49
  • “正面教育”——一个自欺欺人的神话
  • 人文因素融入基础科学教育
  • 以人为本--新世纪教育五大趋势
  • 智慧的启迪——到达教育的艺术境界
  • 流失在课堂上的“素质教育”
  • 我国中小学信息技术教育的现状与发展
  • 为应试教育更名 走素质教育之路
  • 班主任工作与心理健康教育
  • 动之以情 导之以理——谈谈对“问题家庭”子女的教育
  • 在中学语文教学中渗透人文教育的尝试
  • 硬件设施、软件设施与素质教育(教师中心稿)
  • 让教育多些人文内容 让孩子远离"背叛"
  • 教师最重要的是教育观念要先进
  • 教育管理中期望值调节的认识与实践(教师中心稿)
  • 浅谈多角度教育在年级管理中的作用
  • 浅谈年级组如何实施德育的序化教育
  • 素质教育与恶劣的记忆(网友来稿)
  • 第二届全国基础教育论坛举行
  • 说说考试过程中的教育因素————兼评“混班交叉”的考试方法
  • 有怎样的教育理念就有怎样的教师语言
  • 关于网络在教育、语文教学中应用的思考与探索
  • 高考改革要为推进素质教育服务——兼谈2000年高考（上海卷）特色
  • 中国教育考试制度历史及其现状研究
  • 教育单位的“利润”与教育的非营利性
  • 谁清楚素质教育？
  • 评语成为陷阱 教育专家反思诚信教育
  • 教育与education探源
  • 创新教育专题讨论
  • 吹口琴=素质教育
  • 屈原教育思想评述
  • 为教师“减负”－我眼里的中美基础教育
  • 谈学生自我教育意识的培养
  • 在教育中要培养学生的环保意识
  • 以学生发展为本，为学生未来奠基----------莱芜二中教育改革透视
  • 培养新世纪人才的教育方法
  • 学校与家庭进行教育合作的尝试
  • 教育需要我们更多的理性思考
  • 素质教育应首先从教师抓起
  • 利用阅读教学，渗透思想教育-------试谈《笋芽儿》一课的教学实践
  • “南郭先生”要淘汰 素质教育有可为
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