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新课改下语文课堂的探究性学习(人教版教学论文)
娴熟于技艺沉浸于探究 ——学生自读方法撮要 (苏教版教学论文)
高中语文必修4梳理探究,逻辑和语文学习(人教版高一必修教案设计)
让个性成为学生作文的引擎 ————农村学校个性作文培养探究 (人教版七年级教学论文)
让思维在个性阅读的天空里翱翔 ——薄弱学校学生阅读能力培养探究 (人教版九年级教学论文)
关于农村初中语文综合性学习的教学探究
(教师中心专稿)
中学语文教学中学生个性心理因素探究 (人教版教学论文)
自主质疑后的三个“拐点”——关于“自主、合作、探究”教学新方式的把握一得
《梳理探究;文言词语和句式》教案(人教版高二必修教案设计)
浅议学生自主探究能力的培养(高一教学论文)
《论语》专题探究
(本站论坛专稿)
对一道语文探究题非理性答案的反思(教学反思)
培养探究意识,激发创造潜能——《祝福》课堂教学设计(人教版教学论文)
杏花烟雨里的江南情怀 ——《菩萨蛮》及江南诗词专题探究 (人教版高二选修教案设计)
浅谈研究性学习中的“问题”探究(苏教版教学论文)
中韩始祖神话比较探究(备课资料)
供料作文审题方略探究(网友来稿)
“设障•翻典•比较•拓展”作文教学探究(人教版必修教学论文)
之于新课程改革环境下语文教学有效性的浅显探究(苏教版教学论文)
分层备课合作探究自主学习之我见(网友来稿)
水荡涟漪石击灵光[自主、合作、探究的学习方式](人教版七年级教学论文)
探究新课程标准下初中语文语法知识的教学(人教版教学论文)
新课程改革下作文课堂教学方式探究(教学论文)
中学语文研究性学习探究(人教版九年级必修教学总结)
《登高》教学实录——探究与对话相结合的尝试(高一必修教学案例)
准确把握课文探究的切入点(人教版高一必修)
中学教师潜能激励方法探究
文学作品分层解读原理与叠印剥离教学法探究
《雷雨》从对话式教学角度探究语文教学的新模式(人教版高二必修)
运用现代教育技术进行农村高中语文探究性教学的实践研究(人教版)
如何在语文教学中落实自主合作探究(人教版九年级必修)
语文教学中如何落实自主、合作、探究性学习(苏教版)
培养学生的探究意识应坚持的教学原则(人教版必修)
培养探究意识激发创造潜能1(人教版高一必修)
学生利用信息技术自主探究学习语文的可行性论证
(教师中心专稿)
语文"综合性学习"教学探究(鄂教版七年级选修)
如何培养学生“自主、合作、探究”学习的能力
思考与探究(人教版高二选修)
现代文阅读中探究型题目的应试策略
莲乡文化与莲乡建设探究性学习案例(人教版八年级必修)
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