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《永思堂记》文言文阅读题答案及原文翻译
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《渔家傲秋思》优质课教学设计(部编版九年级下册)
《蒲柳人家》优质课教学设计(部编版九年级下册)
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为什么滴滴不给你派最近的车?——论全局最优与局部最优(议论文思辨与喻证经典范例)
高中语文选修《论语》选读课文原文之克己复礼
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思辨式议论文作文题目20则
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心灵的礼赞与哲理的冥思———析雪莱《致云雀》的双重意蕴(作品赏析)
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在冷寂的思绪中张扬生命强力——论昌耀诗歌《峨日朵雪峰之侧》
陈嘉映:哲学主要是一种反思活动
责任如山,情深似海——2019年高考全国卷三漫画作文解题及构思
《动物笑谈》教学设计及课后反思(部编人教版七年级上册)
《诫子书》教学设计及课后反思(部编人教版七年级上册)
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2019年高考必背范文之哲理思辨
张绪,字思曼,吴郡吴 文言文阅读题答案及原文翻译
以“规矩”为话题的作文精彩构思(高三)
《致橡树》教学反思
跨媒介——技术手段和教学内容的双重跨越(《辛德勒名单》教学反思)
裴庄字端己,阆州阆中 文言文阅读题答案及原文翻译
《陋室铭》教学设计及反思——解读天下第一铭(部编人教版七年级下册)
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课堂诸元素交融的哲学思考——以肖培东《孔乙己》课例为例 (人教版八年级下册)
九年级下册《词四首》导学案(渔家傲秋思、江城子密州出猎、破阵子为陈同甫赋壮词以寄之、满江红)
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《天下第一楼》名师教案及教学反思(部编人教版九年级下册)
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