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  • 《谈白居易和辛弃疾的词四首》
  • 作文批语：润物细无声——谈育人
  • 北京特级教师畅谈素质教育
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  • 浅谈演讲的入题、破题、点题
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  • 谈谈青年教师如何快速成长——弹簧效应的启示
  • 用媒体 提效率 促素质 ──泛谈电视录像媒体在语文教学中运用
  • 语文教学与学生人格培养——从“杨修之死”谈青少年人格教育
  • 文似看山不喜平--漫谈诗歌的含蓄和曲折
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  • 名为教改实是炒作 怎么以学生尺度考教师能力？
  • 以江泽民同志《谈话》精神为指导　努力开创“十五”期间教育工作新局面(一)
  • 以江泽民同志《谈话》精神为指导　努力开创“十五”期间教育工作新局面(二)
  • 再谈“启蒙”
  • 谈中学作文的情感教育
  • 从“杨修之死”谈青少年人格教育
  • “谈论记忆”的事理说明文指导
  • 学生行为养成教育途径及模式略谈
  • 谈语文教师素质：知识、识见、创新
  • 浅谈班主任对学生人格特性的影响
  • 浅淡班主任与学生谈话的艺术
  • 浅谈班级管理中如何建立融洽的师生关系
  • 我谈班主任工作
  • 郑州一中学教改有新招 老师与学生同场比高低
  • 风景谈
  • 浅谈班主任的形象艺术
  • 浅谈小学班主任形象的树立
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