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咬文嚼字——《念奴娇 赤壁怀古》教学片段实录 (教师中心稿)
《鸿门宴》学教案(教师中心稿)
我是这样教《走一步,再走一步》的(教师中心稿)
激发学生兴趣十三法(教师中心稿)
这样上的阅读课(教师中心稿)
树“人为本”理念,与《新课程》同行(教师中心稿)
2005年中考语文复习指导文言文阅读(教师中心稿)
2005年中考语文复习指导古诗词鉴赏答案(教师中心稿)
2005年中考语文复习指导古诗词鉴赏(教师中心稿)
2004年中考妙题评析——诗词篇(教师中心稿)
2004年中考妙题评析——名著篇(教师中心稿)
2004年中考妙题评析——广告篇(教师中心稿)
2004年中考妙题评析——对联篇(教师中心稿)
2004年中考妙题评析——词语篇(教师中心稿)
材料探究题解题策略(教师中心稿)
循序渐进写好作文(教师中心稿)
中考语文开放题型答题方法(教师中心稿)
灵活多变,文章出彩——高考作文文采训练例谈(教师中心稿)
与高一学生谈《语文读本》的阅读方法(教师中心稿)
[武侠]金庸《天龙八部》入选高中教材(教师中心稿)
南京高校调查:近三成毕业生期望月薪5000以上(教师中心稿)
望子成龙家长坐镇艺考生千军万马过独木桥(教师中心稿)
我们为什么一定要学外语(教师中心稿)
《雨巷》阅读欣赏(教师中心稿)
项链(莫泊桑)(教师中心稿)
关于花山镇中小学语文作文教改(教师中心稿)
高一新生记叙文入门三法(教师中心稿)
“和为贵”(教师中心稿)
新课程新观念新探索——走进新课程的几点体会(教师中心稿)
平淡中去创造亮点(教师中心稿)
药(教师中心稿)
项链(教师中心稿)
纳兰性德《长相思》课件脚本(教师中心稿)
八年级语文(下)(教师中心稿)
语文教师的责任(教师中心稿)
呈现底蕴展示创新——高考“故事新编”类作文例说(教师中心稿)
高考话题作文系列符合文体(教师中心稿)
让语文课成为学生思考的乐园(教师中心稿)
“意境分析法”(教师中心稿)
写好作文要贵在积累(教师中心稿)
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