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  • 矫治“假作文”，从“老师”做起 (人教版)
  • 教好书、育好人，做一个合格的教师 教师随笔
  • 古代做太监要经过哪些“潜规则”？
  • 一定要做个幸福的教师 （教师随笔）
  • 浅谈农村初中分层次教学的几点做法（教学论文）
  • 《闻一多先生的说和做》导学案 (鲁教版七年级上册)
  • 用两只手做事 （教师随笔）
  • 如何做一名人民满意的教师(总结报告)
  • 怎样做一名令人民满意的教师
  • 做一名让人民满意的教师(主题征文)
  • 《闻一多先生的说和做》 教案教学设计(人教版七年级下册)
  • 做人的基本原则（看完终身受益） 教师随笔
  • 《闻一多先生的说和做》导学案 (人教版七年级下册)
  • 做新时代的“伯乐”，育跨世纪的“千里马”
  • 写记叙文如何做到“语言美” 教案教学设计(人教版七年级下册)
  • 农村初中学生“机械型做题模式”的些许思考 教学总结(人教版八年级)
  • 《闻一多先生的说和做》 学案设计(人教版七年级下册)
  • 《闻一多先生的说和做》导学提纲(鲁教版八年级上册)
  • 《邓稼先》《闻一多先生的说和做》《音乐巨人贝多芬》《福楼拜家的星期天》练习(人教版七年级下册)
  • 如何使作文做到感情真挚动人 (人教版 教学论文)
  • 《学做一个人》 教案教学设计(人教版高二选修)
  • 闻一多先生的说和做 教学教案设计
  • 闻一多先生的说和做 教学教案设计
  • 做阳光教师，建和谐校园(人教版)
  • 做育花的使者，听花开的声音，看满园芳菲 ——怎样上好一节课(教师随笔)
  • 闻一多先生的说和做 教案教学设计(人教版七年级下册)
  • “做一个幸福的人”作文升格 教案教学设计(人教版高三)
  • 材料作文审题立意的两点做法 (苏教版高二必修作文指导)
  • 抓住手中的草，拥抱参天的树——以“做好手上的事情”为话题作文(人教版教师随笔)
  • 高三语文复习优秀做法选粹 (人教版高三教学总结)
  • 我是怎么做起教师的 (教师随笔)
  • 《闻一多先生的说和做》教学案 (人教版七年级必修教学设计)
  • 《工作，从卖灯泡做起》(人教版高一教学设计)
  • 关于“绿色生活，争做低碳一族”的素材和作文(高三作文指导)
  • 我的季节，我做主(学生习作)
  • 学做一个轻松的班主任——我们的网络班级(本站论坛专稿)
  • 三江并流泻千里,真情飞扬铸华章——以《假如你想做一株腊梅》为例(作文主旨表达方法指导)
  • 《闻一多先生的说和做》教学案(人教版七年级必修教案设计)
  • 高考成语类试题要做到“12要”和“12不要” (高三必修备课资料)
  • 农村初中语文教师应该努力做到的几点(必修教学论文)
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