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散文阅读的有关常识(苏教版高三)
小说阅读的有关常识(苏教版高三)
阅读教学中的情感教育“四部曲”(语文版)
文言文阅读复习指导(苏教版九年级)
2008年中考名著阅读题分析与对策(人教版七年级选修)
杜甫诗《蜀相》与《登高》比较阅读(人教版高二选修)
走读写融合之路,返阅读教学本真(苏教版高一必修)
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谈谈农村高中语文课外阅读指导(人教版)
文言文阅读切入点(人教版高二必修)
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高考总复习文言文阅读教案(人教版高三必修)
现代文阅读•鉴赏文学作品的表达技巧(苏教版高三选修)
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小说类阅读题专题教案(苏教版高二)
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文言文阅读:归纳内容 概括中心 分析观点(人教版高三)
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中考散文阅读复习资料(苏教版九年级)
重视阅读教学培养创新能力
2009年高考专题复习:文言文阅读(教案)(高三)
小说阅读复习资料(苏教版九年级必修)
小说阅读复习(苏教版九年级必修)
《独享“体罚”之秘密》和《特别的奖励》比较阅读教案(沪教版八年级必修)
新课改下的语文阅读教学
让阅读走的更远
如何在古诗文阅读鉴赏课堂教学中发挥朗读的作用(人教版)
浅谈中学生课外阅读兴趣培养与方法指导(人教版)
浅谈阅读教学中的情感渗透(人教版)
祭十二郎文——比较阅读法在语文教学中的运用(人教版高二选修)
高考小说阅读解题方法例说(人教版高三)
痖弦的阅读艺术
秋歌的旅程——台湾诗人痖弦先生阅读笔记
阅读里尔克
高考现代文阅读常见命题方式及其答题思路(人教版高三必修)
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