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语文课堂  共11页440条，当前页:1
  • 他是语文课堂上最美的“人体”——我读肖培东《我就想浅浅地教语文》(教师随笔)
  • 语文课堂，美在一分明澈——《秋颂》评课（苏教版七年级上册教学案例）
  • 中学语文课堂范读现状与思考(教学论文)
  • 语文课堂教学调整学情的策略探究——以肖培东老师《春酒》为例 教学案例（人教版八年级下册教学案例）
  • 语文课堂，不要成为计算严密的停车场
  • 语文课堂教学评价需要“标准化” (教师随笔)
  • 初中语文课堂如何落实有效的自主学习
  • 诗心感发力的培育：艺术化语文课堂教学的重心——肖培东《山水永嘉，飞翔语文》案例分析
  • 立足课内延伸课外——对语文课堂丰富化的探索
  • 关于语文课堂教学的四点思考
  • 如何取得语文课堂教学的高效 ――高考语文复习课堂教学刍议 高考复习指导(高三)
  • 浅析语文课堂提问艺术
  • 创建和谐高效的语文课堂
  • 创造学生“消受得了”的语文课堂
  • 让图声读本步入语文课堂
  • 远程教育环境下农村初中语文课堂教学的现状分析与思考
  • 语文课堂巧用现代信息技术初探
  • 浅谈语文课堂教师提问的艺术
  • 浅谈创新性语文课堂教学策略
  • 浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围
  • 优化课堂教学结构，提高课堂教学效率——浅谈提高中学语文课堂教学效率的途径
  • 语文课堂相关要求 教师随笔
  • 少教多学，提高三级达标高中语文课堂教学的有效性
  • 提高农村中学语文课堂教学有效性的思考
  • 略论生命化语文课堂的构建
  • 促进师生互动激活语文课堂
  • 优化语文课堂教学艺术的几点做法(教学论文)
  • 语文课堂“读、议、展、点、练”五步教学法
  • 让语文课堂焕发出生命活力
  • 让语文课堂充满活力
  • 语文课堂美在和谐
  • 如何营造初中语文课堂氛围 教学总结
  • 浅谈语文课堂提问教学与学生主体性作用的发挥
  • 谨防语文课堂教学的两个极端
  • 营造轻松的语文课堂氛围
  • 中学语文课堂教学存在问题及解决的方法
  • 将活动体验引入语文课堂 《我的五样》教学实录及点评 (苏教版高一必修一)
  • 让初中语文课堂“活”起来
  • “三声三力” ——中学语文课堂特色教学之我见
  • 让语文课堂盛开简约之花
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