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读，学习  共2页80条，当前页:1
  • 统编版新教材高一语文必修（上）第六单元《体悟“学习之道”》群文阅读导学案
  • 统编版新教材高一语文必修（上）总论乡土性《乡土中国》——读《乡土本色》《文字下乡》《再论文字下乡》学习任务单
  • 统编版新教材高一语文必修（上）整本书阅读乡土中国的变迁——读《名实分离》《从欲望到需要》学习任务单
  • 统编版新教材高一语文必修（上）整本书阅读《乡土中国：文字下乡、再论文字下乡》自主学习导学案
  • 统编版新教材高一语文必修（上）整本书阅读《乡土中国：差序格局》自主学习导学案
  • 景中情思，境中文化——抒情散文景境情的学习与研究导学案（《故都的秋》《我与地坛》《荷塘月色》群文阅读）
  • 汉魏时期生命价值的思考与诗意表达——统编版新教材高一语文必修（上）《短歌行》与《归园田居》对比阅读学习任务单
  • 部编版高中语文新教材必修（上）闻一多《立在地球边上放号》自主学习案
  • 部编版高中语文新教材必修（上）《百合花》《哦，香雪》群文阅读学习任务单
  • 基于主题深度学习的任务群教学——必修（下）第七单元《红楼梦》整本书阅读教学案例
  • 统编版高一语文必修上册第六单元（《劝学》《师说》）学习任务群：思辨性阅读与表达（群文阅读教学设计）
  • 一梦江湖寄此生——统编版高中语文新教材必修（上）第三单元群文阅读学习任务群教学设计
  • 2019学统编版高中语文新教材必修（上）第二单元“以新闻视角涵养劳动精神”学习任务群阅读教学设计
  • 统编版高中语文新教材必修上册第六单元学习任务导读——学会辩论
  • 统编版高中语文新教材必修上册第七单元学习任务导读——散文阅读之景与情
  • 统编版高中语文必修上册第二单元学习任务——新闻阅读方法指导
  • 统编版高中语文必修上册第一单元学习任务群：文学阅读与写作《百合花》《哦，香雪》备课资料
  • 统编版高中语文必修上册第一单元学习任务群：文学阅读与写作《沁园春•长沙》备课资料
  • 部编版七年级上册综合性学习《少年正是读书时》优秀教学设计
  • 《岳阳楼记》自主学习及阅读理解训练导学案设计(部编人教版九年级上册)
  • 让学生深度而真实地学习语文——《林教头风雪山神庙》教学案例(人教版高二必修五)
  • 综合性学习——少年正是读书时 教学设计(部编人教版七年级上册)
  • 综合性学习 少年正是读书时 教学设计(部编人教版七年级上册)
  • 七上综合性学习《少年正是读书时》导学案(人教版七年级上册)
  • 七上第四单元综合性学习《少年正是读书时》教学设计(人教版七年级上册)
  • 七年级语文上册第四单元 综合性学习：少年正是读书时（说课稿）
  • 七年级语文上册综合性学习：少年正是读书时（教案）
  • 新学期初三语文学习攻略：听课、朗读和想象
  • 开展小组学习，唤醒学习热情——《懂你的孩子：唤醒潜能的秘密》读后感
  • 生命的潮汐因快乐而升——在阅读中培养学生语文学习的源动力
  • 魏小娜教授《“群文阅读”课型的教学设计》学习心得体会
  • 《莲文化》综合性学习练习题 (人教版八年级上册)
  • 教师不妨学习一些人际交往术----《社交办事能力提升训练》读书心得
  • 注重自主学习提高阅读能力
  • 研读新课标 解读新变化 ——《义务教育语文课程标准（2011年版）》学习体会
  • 导学案综合性学习写作口语交际《莲文化的魅力》 (人教版八年级上册)
  • 朗读，文言文学习之本 教师随笔(苏教版九年级下册)
  • 读书，是学习型教师的生活方式 (人教版 教学论文)
  • 读广告，学语文——综合性学习 教案教学设计(语文版七年级)
  • 语文表达交流5：解读时间学习横向展开议论(人教版备课资料)
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