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名著导读(二)水浒传:古典小说的阅读 备课 备课参考资料

 一、基础知识    1. 走进作者    艾青,原名:蒋正涵,1910年3月27日生于浙江金华,现代文学家、诗人。1933年第一次用笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》。1932年在上海加入中国左翼美术家联盟,从事革命文艺活动。1935年,出版了第一本诗集《大堰河》。以后陆续出版诗集《大堰河》(1939)、《火把》(1...
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 1、《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。     2、《水浒传》中“智取生辰纲”的组织领导者是____。    3、在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是______________,也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”,干了一件大事是______________。 ...
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 考点一 人物形象    例1选段中A是《水浒传》中的哪个人物?请说出其主要性格特征,并说一说书中还有哪些与之有类的情节。    A赶着催促要行,如若停住,轻则痛骂,重则藤条便打,逼赶要行。两个虞侯虽只背些包表行李,也气喘了行不上。A也嗔道:“你两个好不晓事!这干系须是俺的!你们不替酒家打这...
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 【写作背景】  《大卫·科波菲尔》19世纪英国批判现实主义作家狄更斯的一部重要作品,曾被列夫·托尔斯泰誉为“一切英国小说中最好的一部”。在这部带有自传性质的小说里,狄更斯借“大卫自身的历史和经验”,从某些方面回顾和总结了自己的生活道路,表现出他的人生态度和道德理想。    狄更斯看到了19世纪社会的...
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 教学目标    1.明确初一名著阅读的具体考点。    2.掌握初一名著阅读题型的答题技巧。    教学重点 掌握初一名著阅读常见题型及答题技巧。    教学难点 掌握初一名著阅读常见题型及答题技巧。    【教学建议】    本节的教学重点是梳理初一阶段的四本名著《朝花夕拾》《西游记》《骆...
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 《水浒传》又名《忠义水浒传》,一般简称《水浒》,作于元末明初,是中国四大名著之一,由施耐庵著,罗贯 中编次。是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一。     《水浒传》是以宋江领导的起义为主要题材,描写了北宋末年以宋江为首的一百零八人在梁山泊聚义,以及聚义 之后接受招安、四处...
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 一. 作者    罗贯中,名本,号湖海散人,生卒年不详,大约生活在元末明初。 著名小说家、戏 曲家,是中国章回小说的鼻祖。     二. 小说体例——“演义”     小说体裁之一。“演义”一词,最早见于《后汉书周党传》:“党等文不能演义,武 不能死君。”据《...
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 教学目的:    1、通过对《水浒传》的课外阅读指导,让学生学会课外阅读的方法。    2、读《水浒传》,了解作者写作背景,帮助学生理清书中脉络,激发学生阅读的兴趣和对中国文学的热爱。    课前准备:    1、《水浒传》的阅读指导课件。    2、准备好《水浒传》。    教学设计...
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 人物百态:    梅玖,山东兖州府汶上县薛家集,秀才。    周进,山东兖州府汶上县,进士,官至国子监司业。    荀玫,山东兖州府汶上县薛家集人,进士,官至工部主事。    范进,南海人,进士,官至山东学道。    张乡绅,南海人,举人,做过一任知县,别号静斋。    严大位,字...
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 《老人与海》(The Old Man and the Sea),是现代美国小说作家海明威创作于1952年的一部中篇小说,也是作者生前发表的最后一部小说。作为他最著名的作品之一,它围绕一位老年古巴渔夫展开,讲述他与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗的历程。虽然对它有不同的文学评价,但它在20世纪小说和海明威的作品中是值得注目...
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 张春梅    统编教材使用以来,从教学实践看,“名著导读”教学依然是块“硬骨头”。如何知会编者意图,充分运用课程资源教好“名著导读”呢? 在江苏省南通市举办的“全国‘整本书阅读’精品课堂”研讨会上,肖培东老师执教的《艾青诗选名著导读》,对此做了有益的尝试与示范。    一、名评引路,立足秘妙处 ...
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 名著阅读:《艾青诗选》    作者简介    (1910年03月27日—1996年05月05日)是一位伟大的中国现代诗人。原名蒋海澄,笔名莪伽、克阿等。浙江金华人。1932年在上海加入中国左翼美术家联盟。1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河--我的保姆》,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛。以后陆续出版诗集《大堰...
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 名著阅读:《艾青诗选》    一、基础知识    1.作者情况    艾青,1910年3月27日生于浙江金华,现代文学家、诗人。     1928年中学毕业后考入国立杭州西湖艺术院。1933年第一次用笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》。1932年在上海加入中国左翼美术家联盟,从事革命文艺活动。1935年,...
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 诗词鉴赏《艾青诗选》    人物小传    艾青(1910年3月27日-1996年5月5日),原名蒋正涵,号海澄,曾用笔名莪加、克阿、林壁等,浙江省金华人。中国现代诗人。被认为是中国现代诗的代表诗人之一。    艾青(1910年3月27日——1996年5月5日) 中国诗人,原名蒋海澄。浙江金华人。诗作努力反映...
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 知人论诗    在中国新诗发展的历史当中,艾青是个大形象。    ——牛汉    艾青的诗,好在那雄浑的力量,直截了当的语言,强烈鲜明的意象。    ——聂华苓    艾青在30年代初走上诗坛,他作品深沉而忧郁的抒情风格受到了人们普遍的注意。抗战爆发后,艾青事实上已成为最具代表性的诗人...
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 1.《水浒》:反抗暴力封建的英雄传奇    【作者简介】施耐庵,元末明初著名小说家。    【主要内容】《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主...
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 1.在__________启发和教育下,保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。  2.保尔救出了朱赫来后,被贵族的儿子________出卖,被白匪关押起来。  3.红军攻下了小城谢佩托夫卡,保尔的好朋友________参军了,当了团区委书记。  4.保尔最爱读英国小说_______ _,敬佩主人公的斗争精神。  5“这些人是...
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 粗识作品  一个人耗费一生的光阴来观察、研究"虫子",已经算是奇迹了;一个人一生专为"虫子"写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写"虫子"的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。  集昆虫学和文学禀赋于一身,熔毕生研究成果和人生感悟于...
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 [会晤作者]  法布尔(1823~1915年),1823年生于法国南部圣雷翁村一户农家,童年在乡间与花草虫鸟一起度过。由于贫穷,他连中学也无法正常读完,但他坚持自学,一生中先后取得了业士学位、数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。1847年,来到阿雅克修中学,在那里遇到了影响了他人生选择的两位学者,他从...
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 埃德加•斯诺:《红星照耀中国》    作者简介:    埃德加•斯诺(Edgar Snow,1905~1972),美国著名新闻记者、作家。从1928年起,他先后担任欧美多家报社驻华记者、通讯员。1936年,斯诺突破重重困难,访问陕甘宁边区,写下大量通讯报道,成为第一个采访红色苏维埃地区的西方记者。抗...
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 人教版七年级下册(2016版)复习资料  第一部分 人教版七年级下册(2016版)生字  1《邓稼先》  元勋(yuánxūn) 奠基(diànjī) 选聘(xuǎnpìn) 谣言(yáoyán) 背诵(bèisòng) 昼夜(zhòuyè)&...
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 1、宋江被高俅用毒酒害死    2、卢俊义被高俅用药酒毒伤,不能骑马,乘船时失足落水而死    3、吴用闻宋江死后,缢死在宋江墓前    4、公孙胜在宋江受招安后回蓟州出家    5、关胜平方腊后,被朝廷封为左将大名府正兵马总管,酒后落马而死    6、林冲平方腊后得了中风,留在杭州六和寺养病,...
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 .1.外貌特征:  天魁星呼保义宋江:眼如丹凤,眉似卧蚕。滴溜溜两耳垂珠,明皎皎双睛点漆。唇方口正,髭须地阁轻盈;额阔顶平,皮肉天仓饱满。坐定时浑如虎相,走动时有若狼形。年及三旬,有养济万人之度量;身躯六尺,情扫除四海之心机。  天罡星玉麒麟卢俊义:目炯双瞳,眉分八字,身躯九尺如银。威风凛凛,仪...
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 一、常识知识  1、某剧院前贴出一张海报,上写“豹子头刊金印后,野猪林伏洒家前:。据此,可猜测这场戏与《水浒》中 和 两位英雄有关。  林冲 鲁达  2、你读过一些课外名著,请按提示完成下面的填空。  (1)《水浒...
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 2015年中考名著阅读  《鲁滨逊漂流记》孤独而顽强的冒险者(笛福)  主要内容:  小说采用第一人称的写法,描写了出身于商人之家的鲁滨逊,不甘过平庸的生活,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,但每次都历尽艰险。小说第一部分写鲁滨逊离家三次航海的经历,在巴...
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    C.名 著 导 读 复 习     一、《鲁滨孙漂流记》(一级)    孤独而顽强的冒险者(笛福)    一、主要内容:    小说采用第一人称的写法,描写了出身于商人之家的鲁滨孙,不甘过平庸的生活,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于...
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   柴进第一次出现在众人面前的是林冲发配沧州的时候,当时林冲因为仰慕柴大官人所以才到了柴家庄,众人也想见识见识这位江湖中传说的老大,于是几经周折,林冲拜见了这位近乎神人的柴大官人。那簇人马飞奔庄上来,中间捧着一位官人,骑一匹雪白卷毛马。马上那人,生得龙眉凤目,皓齿朱唇,三牙掩口髭须,三十四五年纪。头...
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 一.填空.    1.水浒传的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。    2.水浒传中共有_______将,天罡共_____人,地煞星共________人.    3.水浒传是以________为主要题材,通过一系列__________的生动故事,揭示了当时的社会矛盾,暴露了_______________,歌颂了____________________...
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 《水浒传》人物形象分析之鲁智深    《水浒传》塑造了一百零八位草莽英雄,写得“情状逼真,笑语欲活”,从语言行动、性格作风到理想志趣,人物的迥异性格被刻画得惟妙惟肖、栩栩如生。金圣叹曰:“所叙一百八人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口。”本文就一百八好汉中鲁智...
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 名著导读复习总纲  七年级上册  一、《繁星》《春水》母爱•童真•自然   1、作者冰心原名谢婉莹  2、冰心以宣扬“爱的哲学”而著称   3、《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。  4、总的来说它们大概包括三...
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 一 、 以“龙”命名号  九纹龙 史进 混江龙 李俊 入云龙 公孙胜 独角龙 邹润   出林龙 邹渊  二 、 以“虎”命名...
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 时下,小学阶段正如火如荼地开展《论语》、《三字经》、《弟子规》等国学经典诵读活动,对中华民族深厚文化底蕴的传承与发展有着重要的意义。而初中阶段却未形成一种经典阅读的氛围。笔者认为:长此以往,贻害不浅,一则不利于学生良好的阅读兴趣和习惯的形成,从广义上说学生以后的终身学习基础不牢固。从狭义上说对...
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 一、课标对名著阅读要求  学会制订自己的阅读计划,具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。  这种要求如果落实在试题上,应该主要是主观表述题,...
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 一、《爱的教育》  1、原名:《心》  2、作者:德•亚米契斯(意大利)  3、体裁:日记体小说  4、内容:讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事。全书100文章,由三个部分组成:恩利科的日记;恩利科父母教子篇;老师讲的九则故事。  5、艺术特色:流畅优美,朴素清新。  二、《繁星》《春水》  1...
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  黎亚琴  ●推荐理由:  《巴黎圣母院》这本书的伟大的作者――雨果将美与丑,绝对的崇高与邪恶的对立推向极端的对照,使小说具有一种震撼人心的力量,能卷走你的全部思...
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 丁启阵    中国各地汉语方言,保存古代汉语成分的多少,是有地域差异的。一般说来,南方地区(主要是东南一带)的吴闽粤等方言保存古代汉语成分远较北方官话为多。敝乡是浙江东部,古越国之地,方言属吴语。宋室南播杭州(临安),带去了宋朝北方官话,以至于今天我家乡人民口中,仍然使用着不少跟宋代故事、元明人创...
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 丁启阵      《水浒传》中,宋江领导的梁山泊众好汉终于走了招安的道路。这是令广大读者感到不满的情节,革命家斥其为“投降”。相应地,《水浒传》也被称为“反面教材”。    其实,我认为,尽管《水浒传》中,宋江N多次以招安劝诱那些原本在朝廷任职的好汉加入梁山集团,“替天行道”的逻辑也讲得头头是道...
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 丁启阵    我猜想,应该有不少年轻朋友跟我从前一样,在阅读《水浒传》等古代文学名著的时候,只读正文不读诗赋。每逢诗赋,总是跳过。《水浒传》等古代文学名著中的“诗曰”“有诗为证”等套语引出的诗赋,不是用于开篇、结尾,便是就故事的某一情节或某一人物,发表议论,加以描述,并非故事情节的必要组成部分,因...
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 作者:十年砍柴 同心出版社出版     对梁山和猴山说声“再见”      我的少年时代是在一个偏僻的山村度过的,在那里书籍和食品一样匮乏。在我小学五年级时,从一位当过小学老师的叔叔那里借到了两本残破的小说——《水浒传》和《西游记》,我记得《水浒传》中似乎在开始还印着“揭露投降派宋江”之...
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   ======== 第二编 赌生存的技巧 ========     几人是干净的,几人是安全的      金庸的《射雕英雄传》中,某次洪七公遇险,自己以为大限将至,把帮主的位置和打狗棒传给黄蓉后,告诉黄蓉就丐帮帮主大位时,这位衣着光鲜、家境优越、生活讲究的美娇娘可能忍受不了一种仪式——这仪式就是所有参加大...
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  ======== 第三编 避免黑暗伤害的智慧 ========     从 “常例”说“黑讼”与“黑牢”      “常例”,从字面上理解,应当是常有的、大伙儿都明白的规矩。常例对应的是“特例”。    在《水浒》中,“常例”和“常例钱”出现过不止一次,对“常例钱”说得最明白的宋江因杀了阎婆惜被刺配江州后,...
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  ======== 第四编 情欲的罪与罚 ========     民间歌谣与传言      在没有网络、没有广播电视、也没有报刊的古代,当政者比较在意民间的各种歌谣和流言。——因为这些看似无意、十分诙谐辛辣的歌谣、传言往往是民间情绪的真实表现。所以从周代开始,天子和诸侯命令那些没有儿女的孤寡老人,在采诗官的...
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  武松的品牌和十字坡的规矩      金圣叹非常推崇武松,他说:“武松者,天人也。”并解释道:“武松天人者,固具有鲁达之阔,林冲之毒,杨志之正,柴进之良,阮七之快,李逵之真,吴用之捷,花荣之雅,卢俊义之大,石秀之警者也。”    武二郎这样一个全能冠军,纵使千年之后亦让人遥想不已。然而世间大...
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   《水浒传》、《三国演义》、《西游记》这些妇孺皆知的所谓名著,乃至新旧武侠小说,构筑了中国人最为基本的精神自慰品。自慰品哪怕再能掀起高潮,都不可能代替元气淋漓的精神滋养所能带来的快感,它只不过满足了小民百姓对几千年来无赖的专制社会的意淫式革命,丝毫无助于改善社会不公平的残酷现实。不管是以均平富相标...
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 丁启阵    古代文学名著《水浒传》中,英雄好汉们萍水相逢之际,当得知对方姓名时,往往立即表示出久闻大名如雷贯耳的兴奋和激动,雀跃于形,莫逆于心。    例如,第二十二回“阎婆大闹郓城县,朱仝义释宋公明”和第二十三回“横海郡柴进留宾,景阳冈武松打虎”,武松与宋江在小旋风柴进府上初次见面,害疟疾的...
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 丁启阵    少年时代读《水浒传》,每当读到那些鲁莽桀骜的好汉们一见到宋江,立即驯服得像虔诚的教徒,斯文得像害羞的小姑娘,口称“大哥”,作揖下跪,忙个不停,我就情不自禁地跟着崇拜起这位古代雷锋(《水浒传》里叫“及时雨”)来,认他是个了不起的英雄好汉。    青年时代读《水浒传》,不假思索地接受了...
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 《五猖会》:五牲成神的潜行魔法   ——名著导读《朝花夕拾•五猖会》文学解读        “粤自盘古,生于太荒,  首出御世,肇开混茫。  ……  直到现在,别...
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 原帖地址:http://bbs.ruiwen.com/thread-35987-1-1.xhtmll    冷石    《红楼梦》曹雪芹,清代小说家。  主要内容:小说以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情悲剧为主线,通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写,展示了广阔的社会生活视野,森罗万象,囊括了多姿多彩的世俗人情。  曹雪芹在写这部书时,...
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 不妨把“名著导读”变成“名著教读”    新课程设置了“名著导读”部分,目标是“拓宽学生的文化视野和空间提高文化修养,以开放的心态看待传统文化和外来文化,关注时代文化,思考人生价值和时代精神,丰富自己的精神世界”。这个目标紧紧围绕“以人为本”这个核心,对培养学生的社会责任感,形成自己的思想行...
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 《伊索寓言》 补充    狼和小羊  狼看见一只小羊在河边喝水,想找个合适的借口把小羊吃掉。  当时虽然狼站在上游,但他仍然指责小羊把水搅浑,不让他喝水。  小样回答说:“我只是用唇沿喝水,而且我站在下游,不可能吧上游的水搅浑。”  狼撇开这个借口,又说道:“那去年你骂过我的爸爸。”...
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