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一石激起千层浪(语文版)
也谈语文课程性质
语文"综合性学习"教学探究(鄂教版七年级选修)
论中学语文教学中的美育问题
腹有诗书“教”自华(人教版)
构建高中作文训练体系(人教版高二必修)
构建高中作文训练体系---高二指导板块(人教版高二必修)
《九日齐山登高》注解与赏析(安徽师范大学余恕诚教授)(苏教版高二选修)
构建高中作文训练体系---高三指导板块(2)(人教版高三必修)
构建高中作文训练体系---高三指导板块(1)(人教版高三必修)
《水调歌头•明月几时有》课堂实录(人教版八年级必修)
《水调歌头.明月几时有》说课稿(人教版八年级必修)
文学常识荟萃(高三必修)
古代仕途考试的顺序名称(必修)
语文教学导入问题研究(苏教版)
语文实践综合活动指导策略研究(苏教版)
语文教学要树立新观念
常用熟语精选100例(必修)
把握思想内容提高鉴赏得分
教你一招:从所给材料中寻找作文题目
浅谈语文教师的理念转变(人教版)
让学生捧出一个绚丽璀璨的人生(人教版)
让美在语文课堂中绽放(人教版必修)
给学生一个自由表达的空间(人教版必修)
高中语文教育评价概述
对当前中学语文教学的三点反思
论人文环境下的作文教学
论语文课堂的亲和力
让阅读走的更远
浅谈考试作文的选材观(人教版必修)
充分开掘语文课本资源对学生进行心理健康教育(人教版必修)
如何培养学生“自主、合作、探究”学习的能力
我以我笔诉我情——呼唤作文的真实(人教版必修)
“程度副词+名词”组合漫笔(人教版必修)
作文素材应用技巧(人教版必修)
诗歌创译小议(人教版必修)
如何在古诗文阅读鉴赏课堂教学中发挥朗读的作用(人教版)
浅谈李煜词中“愁”的艺术魅力
接受新理念走进新语文(苏教版)
曹丕和建安风骨(选修)
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