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  • 一桩冤案 ——浅议“委曲求全”与“委屈求全”
  • 花儿为什么这样红 ——议后进生的三种不良习惯和对策
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  • 怎样培养学生学习语文的兴趣
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  • 带“狗”的成语相声—“狗年数狗” ——迎狗年，激兴趣，学成语
  • “祭文”教学小资料
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  • 我准备这样教学《灯下漫笔》(网友来稿)
  • 孔子欣赏学生做个普通教师——再读《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》(网友来稿)
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  • 一个值得注意的修辞方法——舛互(网友来稿)
  • 古诗词中的列锦与互文现象(网友来稿)
  • 古典诗歌常见抒情方式解析(网友来稿)
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  • 《漫话清高》的几点商榷(网友来稿)
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  • 语文教学应更多关注人性美(教师中心稿)
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  • 散文的四种基本类型(教师中心稿)
  • 用歌唱法领悟宋词韵味(教师中心稿)
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