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中学语文教学资源网教学设计分类查询

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浅谈当前课改背景下的某些教学行为(网友来稿)

高考名篇、古诗文背诵篇目(人教版高三必修)

教育哲理短文(高三选修)

2008年高考备考专题讲座提纲（华中师大一附中胡国华）(人教版高三必修)

高考成语归类(人教版高三)

拿来主义教学实录。(苏教版高一必修)

动人的北平(人教版高二选修)

唐诗宋词选读（唐诗）第二专题——声韵风骨兼备的盛唐诗(苏教版高二选修)

林黛玉进贾府(人教版高二必修)

唐诗宋词选读第二专题——格高韵远的北宋词(苏教版高二选修)

浅论义素分析在中学语文教学中的运用(人教版九年级必修)

呼唤真情回归——诗歌鉴赏之我见(网友来稿)

写作写简单的议论文(苏教版八年级必修)

中考议论文解题指导(人教版九年级必修)

飞向太空的航程(人教版高一必修)

“错一字扣1分”实际上做不到(网友来稿)

月与诗——有关月亮的诗词句子(语文版高三)

唐诗宋词选读第一专题——“风神初振”的初唐诗(苏教版高二选修)

长江三峡教学实录(苏教版高一必修)

朝抵抗力最大的路径走(粤教版高一必修)

语文教学要顺应学生天性(网友来稿)

子路、曾析、冉有、公西华侍坐(人教版高一必修)

议论文材料的积累(语文版九年级必修)

高考文言文题目设置及解题方法推敲(苏教版高三必修)

材料的积累(八年级)

试谈初中语文教学中学生审美能力的培养(苏教版九年级)

阅读教学中的“三警惕”(网友来稿)

目前新课改中存在的三个“失却”(网友来稿)

诗教的真谛(语文版八年级必修)

以情育人，宽严相济(网友来稿)

2007年中学语文阅读教学研究综述(网友来稿)

2007年度中学语文口语交际教学研究综述(网友来稿)

丑小鸭(人教版七年级必修)

构建轻松和谐的语文新课堂(语文版九年级必修)

语文教学中如何培养学生的想象力(语文版九年级必修)

“长亭”如何“送别”(人教版高二必修)

“长亭”如何“送别”(网友来稿)

议论文阅读提要

从自己学语文的体会和经验谈四种语文学习的方法(网友来稿)

一切因“生成”而精彩——生成利用学生资源培养口语交际能力的研究(人教版七年级)

2007高考古代诗歌鉴赏专题讲稿(高三必修)

如何创建语文课堂教学新模式(语文版九年级必修)

鼓励+压力+方法=成绩(教师中心稿)

高中语文课堂教学中小组合作学习的探索(教师中心稿)

培养中学生学诗写诗的兴趣(教师中心稿)

“盯、关、跟”——错误的教育理念(教师中心稿)

中学语文快乐教学微探(教师中心稿)

初探语文综合性学习在乡镇中学的开展(教师中心稿)

浅谈如何做到　“论据充实”(教师中心稿)

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