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教师随笔 共8677份,217页，当页:133
  • 这南国小城的秋天 (教师中心稿)
  • 转变教学理念，创新语文课教学模式 (教师中心稿)
  • 加强课外阅读指导，培养学生阅读能力(教师中心稿)
  • 如何设计阅读教学中的主问题 ——初中语文阅读教学经验谈系列 (教师中心稿)
  • 玩人丧德 玩物丧志 (教师中心稿)
  • 让教师走进研究性学习（上） (教师中心稿)
  • 创新制度 科研兴校 依靠核心竞争力 创一流学校品牌(网友来稿)
  • 也谈“理想”(网友来稿)
  • “十九”撷趣(网友来稿)
  • 文天祥未完成的使命是什么？(网友来稿)
  • 相聚如歌(网友来稿)
  • 写随笔感受生活(网友来稿)
  • 某局领导班子“民主生活会”纪要(网友来稿)
  • 怎样促使学生提问 (教师中心稿)
  • 变无意阅读为有意阅读 (教师中心稿)
  • 树立新课程理念 培养学生创新能力 (教师中心稿)
  • 世界死刑大观(网友来稿)
  • 南郭先生后传(网友来稿)
  • 张老太太进城(网友来稿)
  • 零碎的心声(网友来稿)
  • 不做“名人”(网友来稿)
  • “官念”的异化(网友来稿)
  • 生命遐想(网友来稿)
  • 就这样活着--美文听读材料(网友来稿)
  • 谁是空城计的第一人？(网友来稿)
  • 三尺讲台 无悔人生(网友来稿)
  • 用爱熔铸师魂 (教师中心稿)
  • 至真、至善、至美是教师应该达到的境界 (教师中心稿)
  • 初中新课标语文教学的思考与实践 (教师中心稿)
  • Q言Q语 爸妈不懂娃的“新”(教师中心稿)
  • 主旨辐射与中心辐辏 (教师中心稿)
  • 师 说 (教师中心稿)
  • 与朴树面对面(教师中心稿)
  • 自恋与自慰(教师中心稿)
  • 针线(教师中心稿)
  • 如歌的行板 (教师中心稿)
  • 劳碌人生 (教师中心稿)
  • 砺练水刀的精神 (教师中心稿)
  • 嫂子老师 (教师中心稿)
  • 嫂子老师 (教师中心稿)
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