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  • 《忆读书》 教案教学设计(语文版七年级上册)
  • 语文课堂着本色 ——浅谈我心目中的语文阅读课堂（教学论文）
  • 如何在阅读教学中培养学生的质疑能力
  • 读出来的情感 ——由《天上的街市》朗读指导课想到的 教学案例(人教版七年级上册)
  • 《唐诗宋词选读》教学思路 教案教学设计(苏教版八年级下册)
  • 命题作文“读我”写作指导及例文（作文指导）
  • 寻找散文阅读的梁津 ——高中散文阅读有效备课初探 (鲁人版高三)
  • 《林教头风雪山神庙》 教案教学设计(人教版高二必修五)
  • 勿误读“师道尊严”
  • 科技文阅读指导 教案教学设计(鄂教版高三)
  • 小说阅读 教案教学设计(人教版九年级)
  • 读写悟创——初中作文指导 (人教版九年级)
  • 绘南北雪景展民族精魂——鲁迅散文诗《雪》解读 作品赏析(苏教版九年级)
  • 《忆读书》导学案 (语文版七年级上册)
  • 如何解读《水浒传》的招安情节？
  • 现代文阅读分析能力培养浅谈 (人教版)
  • 《论语》选读《知之为知之，不知为不知》教案教学设计(人教版高二选修)
  • 《现代散文选读:我的一位国文老师》 导学案(苏教版高二)
  • 《现代散文选读:我的母亲》 导学案(苏教版高二)
  • 散文的阅读步骤指导
  • 记叙文的阅读 教师随笔(人教版)
  • 《读者》2011年第18期电子版
  • 易误读的词语 备课资料(人教版高三)
  • 容易读错的字（500个） 备课资料(人教版高三)
  • “沉醉不知归路”——我的读书生活 （教师随笔）
  • 书卷飘香伴师行 ——漫话教师读书 （教师随笔）
  • 读懂散文 教案教学设计(苏教版高三)
  • 《论语》选读材料2 (人教版高一选修 备课资料)
  • 《论语》选读材料1 说课(人教版高一选修)
  • 人教版《语文》选修课《先秦诸子散文》中《论语选读》说课稿 (人教版高一选修)
  • 《好读书，读好书》高效导学案 (人教版九年级上册)
  • 《谈读书》《不求甚解》高效导学案 (人教版九年级上册)
  • 例说现代文阅读主观题答题模式 教学总结(人教版高三选修)
  • 《读书八得》 教案教学设计(北师大八年级上册)
  • 《读书的三种姿势》 教案教学设计(北师大八年级上册)
  • 《林黛玉进贾府》教学设计(鲁教版高一)
  • 《林黛玉进贾府》 教案教学设计(鲁教版高一必修一)
  • 如何在阅读教学中进行美的教育 (人教版九年级)
  • 《忆读书》教案 (语文版七年级上册)
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