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语,文,教  共279页11133条,当前页:171
  • 凝练含蓄的文字,崇高优美的意境——语文与诗歌
  • 自然、社会、艺术,形体、道德、诗情——语文与美学
  • 撑天拄地两行字,纳古融今一副联——语文与对联
  • 文化的大地,知识的天空——语文与文化、知识
  • 道德之磁场,人文之苍穹——语文与道德、人文
  • 文字的魅力,情感的海洋——语文与情感
  • 语言的魅力,思想的力量——语文与哲学
  • 读万卷书,行万里路——语文与地理
  • 无声的旋律,悦耳的节奏——语文与音乐
  • 文史互养,乐趣无疆——语文与历史
  • 关于开放型语文课堂教学的思考(人教版必修)
  • 《最苦与最乐》教学设计(语文版八年级必修)
  • 形象思维教学例析(语文版八年级选修)
  • 如何在素质教育中提高语文课堂教学质量(语文版八年级选修)
  • 海南华侨中学高二(下)语文期中考试优秀作文选登(网友来稿)
  • 语文课的反思(网友来稿)
  • 语文,掀起你的盖头来(高一)
  • 《吴汉何尝杀妻》教案设计(语文版九年级必修)
  • 运用电教手段,优化语文课堂(人教版九年级必修)
  • 口语交际--沟通:与家长进行一次对话(语文版七年级必修)
  • 2009年广东高考语文考试大纲(粤教版高三)
  • 开放性语文教学营造和谐课堂(必修)
  • 新课改下中学语文自主学习初探(人教版七年级)
  • 让语文课堂绽放智慧之花(人教版)
  • 《永遇乐•京口北固亭怀古》教案(语文版高一必修)
  • 《念奴娇•赤壁怀古》教案(语文版高一必修)
  • 《六州歌头》教案(语文版高一必修)
  • 如何让学生主导语文课(人教版七年级选修)
  • 有效开发和利用课程资源,提高学生语文能力(人教版必修)
  • 加强智能、技能训练,培养学生综合素质——说明文写作入门引导(语文版八年级)
  • 激活语文课堂,走出语文教学困境
  • 《痛与不痛的秘密》教案2课时(语文版高一必修)
  • 《双语言时代》教案2课时(语文版高一必修)
  • 《千篇一律与千变万化》教案2课时(语文版高一必修)
  • 阅读教学中的情感教育“四部曲”(语文版)
  • 我为少男少女们歌唱(语文版七年级必修)
  • 语文教学如何培养学生语感
  • 浅谈语文教学中的创新教育
  • 建构审美心理结构培养语文审美能力(人教版高二必修)
  • 高中语文教学培养学生主体意识的几点认识(人教版高一必修)
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