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  • 一方水土一方人——语文教师应该具有丰厚的本土文化底蕴(网友来稿)
  • 推进伦教中学学科多媒体辅助教学 的几点思考 (教师中心稿)
  • 生活语文(教师中心稿)
  • 就《尘埃落定》一事答记者问(教师中心稿)
  • 重批满分作文(教师中心稿)
  • 美国的一堂阅读教学(教师中心稿)
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  • 大学教师介入中小学校外教育引发争议
  • 七嘴八舌话教师“走穴”
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  • 在职教师是否有偿家教纳入师德考评
  • 《梵高传（节选）》教案设计(教师中心稿)
  • 异彩纷呈篮球赛 绝佳良机练作文——高二下期课外作文训练设计 (教师中心稿)
  • 动听的音乐，动感的语文课─——浅谈语文课中音乐的应用(教师中心稿)
  • 上海特级教师年薪达十万 还需签订承诺书
  • 《我与地坛》教学片断(教师中心稿)
  • 高一册第一单元作文同步训练设计(教师中心稿)
  • 小议“研究”与“探究”(教师中心稿)
  • 谈谈语文教材课后练习的启发性与趣味性(教师中心稿)
  • 答谢中书书(教师中心稿)
  • 综合性学习设计:亲 近 昆 虫 世 界(教师中心稿)
  • 水调歌头·明月几时有(教师中心稿)
  • 高一语文教案(教师中心稿)
  • 走出家教误区 (教师中心稿)
  • 家庭环境与子女成才 (教师中心稿)
  • 仿句指导教案 (教师中心稿)
  • 略说《小学语文教学法》教师的素质(网友来稿)
  • 语文自主学习及自主管理体系的构筑(教师中心稿)
  • 趣味阅读两篇(教师中心稿)
  • 在职教师滥做家教：学生为考名校 老师为赚钞票
  • 《麦琪的礼物》说课稿(教师中心稿)
  • 语文教学中培养学生的问题意识的探索 (教师中心稿)
  • 骂死学生不能只“打”教师
  • 长春：教师说禁忌语将受罚
  • 最好要识“相” ——《孔雀东南飞》中“相”字解析(教师中心稿)
  • 谈教学中教师情绪的控制(教师中心稿)
  • 在语文教学中如何提高学生的思维能力(教师中心稿)
  • 少些束缚 多些精彩 ——《“十月的诗迹”大型诗歌朗诵比赛》课堂实录 (教师中心稿)
  • 一个高中语文教师的教学札记（四）(网友来稿)
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