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  • 考试成功的对策——做好临考前的身心准备(教师中心稿)
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  • 他山之石，可以攻玉 ——上海著名中学特色教育观摩考察汇报材料
  • 潮 平 两 岸 阔，风 正 一 帆 悬 ——继续深化课堂教学改革，全面推进素质教育 (教师中心稿)
  • 把基础知识当饭吃(教师中心稿)
  • 作文训练：表现主观情意(教师中心稿)
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  • 作文训练：用心感受生活(教师中心稿)
  • 作文训练：再现客观事物(教师中心稿)
  • 语文多媒体教学应处理好的几个关系(教师中心稿)
  • 佳作共欣赏异趣相与析 ——《罗密欧与朱丽叶》与《孔雀东南飞》之比较阅读 (教师中心稿)
  • 何 为 “音障”？(教师中心稿)
  • 大胆拿来 审慎使用(教师中心稿)
  • 点读训练法——提高文言文教学水平的有效途径(教师中心稿)
  • 对现代文阅读理解题做法的几点体会(教师中心稿)
  • 文言文阅读归纳概括题出错方式小结(教师中心稿)
  • “以学为主”的语文课堂教学改革初探 (教师中心稿)
  • 黄州快哉亭记(教师中心稿)
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