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  • 科技文阅读方法指导(高三教学总结)
  • 初中语文总复习教学设计(语文版九年级必修教案设计)
  • 如何阅读抒情诗((高二选修教学总结)
  • 诗歌鉴赏精选(教学总结)
  • 判断句浅说(教学总结)
  • 高一同学如何学好文言文 (人教版高一必修教学总结)
  • 高一语文必修一语言基础复习资料(苏教版高一必修教学总结)
  • 多个角度发散思维(教学总结)
  • 杂而不乱有条有理 ——杂文阅读方法浅说(人教版高二选修教学总结)
  • 豪放词与婉约词之比较鉴赏 (人教版高三选修教学总结)
  • 高考评卷体会总结利津一中语文组徐朝霞(高三教学总结)
  • 中国古代文学常识歌谣100句(选修教学总结)
  • 浅析史传文的结构方式及阅读方法(教学总结)
  • 有关杜十娘命运的讨论(人教版教学总结)
  • 文言文的四种阅读模式(人教版教学总结)
  • 切入语病的十二类词(教学总结)
  • 《劝学》文言知识体系解析(人教版高一必修教学总结)
  • 2010年全国各地高考作文题汇总(高三必修备课资料)
  • 2010年山东卷语文点评(教学总结)
  • 议论文写作结构指导(语文版高二教学总结)
  • 高考复习语言得体中的敬辞、谦辞辑录 (人教版选修教学总结)
  • 古典诗歌鉴赏答题模式(人教版高三必修教学总结)
  • 情感教育是语文教学的灵魂(必修教学总结)
  • 《岳飞》知识总结(语文版七年级备课资料)
  • 初中写作实践知识树(苏教版九年级教学总结)
  • 议论文的写作技巧(教学总结)
  • 文言实词梳理指要(苏教版九年级必修教学总结)
  • 《古诗二首》《周总理，你在那里》教学设计(苏教版七年级教案设计)
  • 合作学习——激发语文兴趣的源泉(人教版教学总结)
  • 浅谈语文多媒体教学的利与弊(人教版教学总结)
  • 琳琅满目绚丽多彩 ---高中语文第四册总结辞(人教版教学论文)
  • 班主任交流(人教版高一必修教学总结)
  • 2008—2009学年度第二学期教学工作总结(人教版高一必修教学总结)
  • 《中国古代诗歌散文欣赏》教学设计总纲(人教版高三必修教案设计)
  • 课标之我见(人教版高一必修教学总结)
  • 十二种新颖别致的初中作文开头方法(苏教版教学总结)
  • 高考总复习·诗词鉴赏专题之一(人教版高三教学案例)(人教版高三教学案例)
  • 感动2010（之二）——学生习作(教学总结)
  • 教师政治业务学习心得体会(师德学习总结)
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