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  • 部编八上《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》教案
  • 材料作文的终极点——显现自我思考
  • 材料作文的出发点——认知命题材料
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  • 高考议论文论证结构——并列式(附例文)
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  • 巧借回目之形,妙生标题之花——考场作文拟写题目技巧
  • 细节成就经典——肖培东《沙之书》教学案例(人教版高二选修)
  • 语文我说——肖培东教学随笔
  • 站稳立场车大炮——《战狼2》观后感(2)(教师随笔)
  • 站稳立场车大炮——《战狼2》观后感(作品赏析)
  • 灵动和精彩——浅评肖培东老师《在沙漠中心》 教学案例(人教版七年级下册)
  • 简单的三句话——浅评肖培东老师《在沙漠中心》(人教版七年级下册教学案例)
  • 抓三言提纲挈领,添一字意蕴无穷——浅评肖培东老师《在沙漠中心》(人教版七年级下册教学案例)
  • 教学匠心从何处来——从肖培东老师执教《孔乙己》说起 (苏教版八年级下册教学案例)
  • “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记 教学设计(部编人教版八年级上册)
  • 心理健康C证考试题目教案22:如何帮助学生学会预防危机事件的发生?——以《当我失去心爱之时》为活动主题
  • 心理健康C证考试题目教案19:如何帮助学生克服自我中心意识?——以《我是集体一份子》为活动主题
  • 心理健康C证考试题目教案18:如何帮助学生学会恰当的消费?——学做小会计
  • 心理健康C证考试题目教案16:如何帮助学生正确对待网络或游戏机?——网络交友大家谈
  • 名著导读——《红星照耀中国》
  • 我还是辜负了这样高高举起的手臂——肖培东《一棵小桃树》教学案例
  • 语文课堂,美在一分明澈——《秋颂》评课(苏教版七年级上册教学案例)
  • “——,你别走”——初中生现场作文撷英
  • 润物如何细无声——谈班级管理中的暗示法
  • 部编本七年级语文上册教学设计:写作——发挥联想和想象
  • 看似浅浅却深邃,碧波深处有珍奇——浅评肖培东老师《皇帝的新装》 教学案例(人教版七年级上册教学案例)
  • 教学不能虚假,课堂不能没有尊重——那些被打上红色叉叉的名字(肖培东)
  • 部编本七年级语文上册写作——如何突出中心教案设计
  • 写作——如何突出中心 教学设计(部编本七年级语文上册)
  • 温馨的回忆,理性的批判——《朝花夕拾》导读教学设计(人教版七年级上册)
  • 长文如何短教——《在沙漠中心》课例品读 教学案例(人教版七年级下册教学案例)
  • 风雨飘摇中的老王——《老王》教学追记(肖培东)
  • 写作——热爱生活,热爱写作 教案(人教版七年级上册教案)
  • 长文如何短教——肖培东《在沙漠中心》课例品读 教学案例(七年级教学案例)
  • 2016年诺贝尔奖漫谈——七桥问题(教师随笔)
  • 诺贝尔奖漫谈——为何中国得主那么少?(教师随笔)
  • 一字未宜忽,语语悟其神——以特级教师肖培东《孔乙己》的教学为例 教学案例(教学案例)
  • 从一组高考题说开去——兼谈应试答题结构与方向的变化
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