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  备战2024>，高考语文一轮复习试题分类下载
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  • 考题特别 试前难猜--中文系教授点评高考作文题
  • 午睡半小时 考完别对题--高考期间五大注意事项
  • 学科教师特别提醒
  • 老师，别把天平倾向优秀生(学生来稿)
  • 长亭送别(教师中心稿)
  • 再别康桥(网友来稿)
  • 宁夏制订12条特别措施确保高考万无一失
  • 《再别康桥》《我爱这土地》 　　
  • 《长亭送别》《哀江南》鉴赏指要(教师中心稿)
  • 《长亭送别》教学详案(教师中心稿)
  • 家长考前别在考生耳边叨叨
  • 除了奉献，我别无选择——2002年度第二学期班主任工作期中总结(教师中心稿)
  • 北大自主招生北京入选14名 分别来自11所中学
  • 一堂别具匠心的语文考试
  • 巧妙别致的缺字联(教师中心稿)
  • 让教师告别“体力劳动”
  • 别拿孩子的健康“做秀”
  • 古汉语中词的兼类与活用的联系和区别
  • 他追寻“巧儿”去了――吴祖光告别人生
  • 别再拿“考试”来折腾老师
  • 别用孩子的健康换取利益
  • 为加分 一些考生枉费心机改族别
  • 别让中小学图书馆成为“角落”
  • 教师别忘了保养自己的心灵
  • 爱情的绝唱 诗作的奇葩——李商隐《相见时难别亦难》赏析(教师中心稿)
  • 个别谈话技巧
  • 校园别给告密和背叛生长空间
  • 教育收费别把学生当人质
  • 区别情况 分别要求——谈教学目标的设定(网友来稿)
  • 教育与性别特质
  • 再别康桥(网友来稿)
  • 高考作文和平时作文的区别(网友来稿)
  • 长亭送别(表演课)(教师中心稿)
  • 告别成绩单 被成长足迹替代
  • 从心灵上走进语文老师 ——别再如此强烈的抨击语文老师
  • 别里科夫追悼词(网友来稿)
  • 如何辨别“象”“像”“相”
  • 千万别以为你比学生强
  • 急功近利“痛伤仲永”别做“天才梦”
  • 解读《死水》《再别康桥》的绘画美
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