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  • 试论结构助词“之”在主谓短语中的使用(教师中心稿)
  • 古典诗歌常见的结构形式(教师中心稿)
  • 2006—2007学年下学期教学工作总结(教师中心稿)
  • “启、读、议、讲、记、练、结”结构教学法(教师中心稿)
  • 2007年高考作文指导：满分作文精彩结尾20例(教师中心稿)
  • 教师随笔《校徽情结》
  • 乡土情结》教案(苏教版高二必修)
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  • 分析文章结构，把握文章思路教案(人教版必修)
  • 表一：把握高考“三结合”（能力层级＋考试内容＋考题）(教师中心稿)
  • “课外练笔的实践操作与理论探索”结题报告(网友来稿)
  • 乡土情结
  • 《乡土情结》简案1
  • 教学放权不放手艺术结构促高效(教师中心稿)
  • 应试教育的结晶(教师中心稿)
  • 考场作文结尾技法概略
  • 2006――2007学年上学期教学工作总结(教师中心稿)
  • 高考作文中严谨的逻辑和典型的结构(网友来稿)
  • 语文：总结命题规律抓“纲”务“本”明确备考方向(教师中心稿)
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