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《“创建绿色家园”社会实践活动方案设计》教案
“走近名人”综合实践活动
《为他人开一朵花》《落棋有声》《让竞争谱写生命》《体验生活》(学生习作)
试论语文教学的生活化(网友来稿)
假如生活欺骗了你(网友来稿)
创新设计 动中求活 ——戏剧创新教学尝试例说(教师中心稿)
构筑我们的精神家园——“影响我的五本图书”写作综合活动课(教师中心稿)
家乡特色产品促销活动实录(教师中心稿)
综合实践活动:马的世界
综合实践活动:漫话探险
走进音乐天地 __边唱边学语文活动课(教师中心稿)
指南录——生活之路(教师中心稿)
开展学生说话活动的探索
专家建议学生暑期应多开展合作性互助学习活动
体验生活(学生习作)
灵活多变的语文课堂教学艺术例析(网友来稿)
创设优美情境 活跃课堂氛围——浅谈语文教学如何激发学生的学习兴趣(网友来稿)
活在天地间——《祈求》一文赏析(网友来稿)
关于初中语文“课前发言”活动的探索(网友来稿)
开“生活”之源 畅“写作”之流(网友来稿)
质疑、学习、活动,创造力培养之三要素(网友来稿)
开展学生说话活动的探索(教师中心稿)
生活(网友来稿)
激发课堂活力 优化教学过程(网友来稿)
创造环境,感悟生活,提高学生的语文学习水平(教师中心稿)
积极运用现代信息技术 有效开展语文新课改活动(网友来稿)
留心生活,倾听世界——《把耳朵叫醒》赏析(网友来稿)
启智于趣 寓教于乐——课前开展语文益智活动的体会(网友来稿)
深入解读文本,认真设计程序 灵活驾驭课堂,立足长远发展 (教师中心稿)
灵活多变的语文课堂教学艺术例析(教师中心稿)
语文 ·生活 ·人生 ——和同学们谈语文的学习(教师中心稿)
略谈标点符号的活用(网友来稿)
对农村中学如何开展团队活动的几点看法(教师中心稿)
戏曲大舞台——七年级(下)第四单元综合实践活动(网友来稿)
从一堂语文活动课看学生人生价值观的培养(教师中心稿)
提高课堂教学思维活动的频率 (教师中心稿)
让语文鲜活起来(网友来稿)
开发利用生活中语文资源的尝试 (教师中心稿)
巧用插图 激活课堂(网友来稿)
变课堂为活动的“场”——浅谈“活动式”教学之教学活动化(教师中心稿)
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