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  • 学生自主精神的启动——《威尼斯的小艇》教学实录与评析
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  • 自学考试明年增考科目共有八门
  • 把课堂提问的权利交给学生—研究课（《〈呐喊〉自序》）研究报告
  • 让孩子像野花一样自然生长
  • 自学考试明年由每年考两次改成考四次
  • 学校没收手机 学生烧炭自尽
  • “自能作文”教学体会
  • 巴金自传--文学生活五十年
  • “自作自受”的“作”究竟该读什么音？
  • 中国人失掉自信力了吗
  • 新左派与自由主义之争
  • “批评与自我批评”——一个方法论的神话
  • 中国的“新左派”是“自由左派”吗？
  • 西方现代自由与中国古典传统
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  • 当代作家谈自己喜欢的当代作品（或许这一篇对我们语文教师有点用）
  • 自由的难以承受之轻
  • 中国古代的思想自由与百家争鸣
  • 中国文学，你需要重新审视自己！
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  • 虚无之海，精神之塔——对鲁迅先生的自白
  • “读大学”之自由交流大学有什么用？(访陈平原 )
  • 且说北大的自由主义传统
  • 挨骂、骂人与找骂--三种实现自我的方式
  • 论教育即自由的内涵
  • 教育的真义：价值引导与自主建构
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