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  • 《孟子二章：鱼，我所欲也、生于忧患，死于安乐》教学案(苏教版九年级必修学案设计)
  • 我所了解的孔子和孟子——九年级下册第五单元作文指导(人教版九年级必修教学设计)
  • 别让生命留下任何遗憾(教师随笔)
  • 我的乡村情结 (苏教版七年级学生习作)
  • 《我的叔叔于勒》导学案 (人教版九年级必修导学案)
  • 《鱼我所欲也》(人教版九年级必修教学设计)
  • 我的季节，我做主(学生习作)
  • 《我的行囊》(学生习作)
  • 《我的信念》教学设计(人教版七年级必修教学设计)
  • 《那棵大树，我的童年》（学生作文 四）(人教版高二选修学生习作)
  • 我所看到的山东课改(网友来稿)
  • 看我“七十二”变-----多义词(人教版高二选修课堂实录)
  • 《我的家在哪里》(粤教版高一必修教学设计)
  • 同课异构中的美 ——观《记承天寺夜游》有感 (苏教版八年级必修教学总结)
  • 《我有一个梦想》(人教版高一必修教学设计)
  • 我的梦，音乐梦--《放牛班的春天》观后感(教师随笔)
  • 《我的家在哪里》(粤教版高一必修教学设计)
  • 学做一个轻松的班主任——我们的网络班级(本站论坛专稿)
  • 我教《两小儿辩日》(人教版选修教师随笔)
  • 初一语文《祖父、后园和我》学案第二课时(人教版七年级必修学案设计)
  • 让学生成为有米之炊的巧妇 ——综合性学习活动和作文教学紧密结合之我见(北师大教学论文)
  • 我的叔叔于勒 教学设计
  • 我的叔叔于勒(人教版九年级教学设计)
  • 春风化雨润物无声 ——纠正学生心理问题行为之我见(教学论文)
  • 《我的第一本书》教学案例(人教版八年级下册教学案例)
  • 《好仁不好学，其蔽也愚》(人教版高二选修教学设计)
  • 《不义而富且贵，于我如浮云》第二课时(人教版高二选修教学设计)
  • 那一次，我读懂了一杯咖啡(学生习作)
  • 我们的生活充满阳光(学生习作)
  • 那一次，我读懂了花开的声音(学生习作)
  • 那一刻，我读懂了母亲(学生习作)
  • 八年级语文下册《我的母亲》导学案(人教版八年级教学设计)
  • 《我用残损的手掌》(人教版九年级必修教学设计)
  • 我喜悦，因为我品尝到了成功的滋味(学生习作)
  • 那一次，我读懂了父亲(学生习作)
  • 那一次，我读懂了你(学生习作)
  • 《我的老师》说课稿(苏教版七年级说课)
  • 《我的老师》（魏巍）教案设计(苏教版七年级教案设计)
  • 11我的叔叔于勒(人教版九年级必修教案设计)
  • 对《报任安书》“然此可为智者道，难为俗人言也。”的解读 选自沈善增《还我老子》一书 (高二备课资料)
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