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多媒体技术使语文课堂教学魅力无穷(人教版)
可点石成金的“魔棒”—兴趣——浅析激发和培养学生的学习兴趣的方法(网友来稿)
江苏省洪泽县第二中学2009届高三作文训练——材料作文(高三)
江苏省洪泽县第二中学高三语文诗歌鉴赏专题讲座(高三)
《雷雨》学案与练习(苏教版高二选修)
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新课标下的作文教学(苏教版)
[教学参考]《兰亭集序》教学设计(苏教版高二必修)
《水调歌头•明月几时有》教学设计(语文版九年级必修)
信息技术环境下语文教学模式的创新(人教版七年级必修)
提高语文课堂教学效果的基本途径与方法(人教版)
谈语文教学中创新思维的培养(人教版)
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吟诗学史,因史悟诗(鲁教版)
《雷雨》从对话式教学角度探究语文教学的新模式(人教版高二必修)
中学生作文的源头活水
“发散思维在作文构思中的运用”教学实录
巧借东风化春雨——浅谈电教媒体在语文课堂教学中的运用(人教版)
浅谈中学语文古诗文教学(人教版)
素质教育与减轻学生课业负担(人教版)
运用现代教育技术进行农村高中语文探究性教学的实践研究(人教版)
先秦诸子选读《天下有道,丘不与易也》教学设计(人教版高二选修)
浅谈中学语文古诗文教学
(教师中心专稿)
切实树立以学生为中心的观念让学生真正成为写作的主人
新城道中(其一)教学设计(人教版高二选修)
《受戒》教学设计(鲁人版高二选修)
由《一个物理学家的教育历程》看成功之源(人教版高一必修)
《项脊轩志》备课学案(学生用)(语文版高一必修)
《赤壁赋》备课学案(学生用)(语文版高一必修)
《陈情表》备课学案(学生用)(语文版高一必修)
巧妙组织语文课教学,激发学生学习兴趣(八年级必修)
在初中语文教学中如何培养学生的思维能力(八年级必修)
虚实结合相生相济----古诗词教学札记(粤教版九年级)
无法预约的精彩-----------《变色龙》教学片断实录(人教版九年级)
语文课程的新理念和语文教学的新策略
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《报任安书》备课学案(网友来稿)
《百喻经》六则同课异构教学设计(人教版高二选修)
《林黛玉进贾府》教学设计(人教版高二必修)
引导学生走进美丽的文学花园(粤教版高二)
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