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《雷雨》(教师中心稿)
《况钟传》“命二子给侍”句中“二子”何指(教师中心稿)
给我的孩子们(节选)(教师中心稿)
《庄子:在我们无路可走的时候》教学实录(网友来稿)
《诗经·子衿》香港教学实录
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父亲与象棋(网友来稿)
调皮的孩子竟也让人如此感动(网友来稿)
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老子庄子道家名言故事
《孟子见梁襄王》教案
《孟子见梁襄王》课堂实录
装在套子里的人
《孟子》两章(网友来稿)
课堂学习是否一定要有个样子(教师中心稿)
家长如何帮助子女顺利过渡?(网友来稿)
《采桑子·重阳》
梭罗《种子的信念》崇仰大自然
梭罗与庄子的比较
狗这一辈子/刘亮程
杨子简介
永远的绝响——自杀诗人(海子)心态录
养一个孩子跟养一个宠物就是不一样(网友来稿)[吐血推荐]
你误了谁的孩子(网友来稿)
毛泽东词二首第四课时:采桑子•重阳
孔子塑像在校园文化中的教育意义(教师中心稿)
学生习作:叶子在春天落了(网友来稿)
装在套子里的人
《雷雨》教学设计
真实的童心,写作的精髓,文章的灵魂——孩子心灵历程的展示(网友来稿)
从《面朝大海,春暖花开》看海子的悲剧结局(教师中心稿)
如今的孩子怎么哪(教师中心稿)
雷雨
从《祝福》中的孩子形象看小说的悲剧色彩(教师中心稿)
庄子与自然(网友来稿)
《雷雨(节选)》
父母与孩子之间的爱
晏子治东阿
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